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《比例的应用》教学设计【优秀10篇】

（经典版）

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序言

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《比例的应用》教学设计【优秀10篇】

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教学设计，借助

教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么

样的呢？本店铺为大家精心整理了《比例的应用》教学设计【优秀

10篇】，您的肯定与分享是对本店铺最大的鼓励。

比例的应用篇一

教材分析

小学数学十二册比例的应用，本节课是在学生理解了正、反比例

的意义并学会解比例的基础上进行教学的主要包括正、反比例的应用

题，这是比和比例知识的综合运用，教材通过两个例题，讲解正、反

比例应用题的解法通过讲解使学生掌握正、反比例应用题的特点以及

解题的步骤。

用正、反比例解应用题，首先要根据题意分析数量关系，能从题

中找出两种相关联的量，这两种量中相对应的两个数的比值（或积）

是一定，从而判断这两种量中是否成正（或者反）比例，然后设未知

数X，比例解答，判断过程也是正反比例意义实际应用的过程。

数学目标

一、知识目标

1、使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系

2、使学生能利用正、反比例的意义正确解答应用题

二、能力目标

第2页共48页

1、培养学生的判断推理能力

2、培养学生的分析能力

三、情感目标

引导学生利用已有的知识，自己探索，解决实际问题，培养学生

的勇于探索的精神。

教学生点、难点

正确判断题中数量成何比例，根据相等关系等式

教学方法

引导探究，合作学习