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全科医师专业技术能力评价指南

一、临床技能与经验

全科医师应具备扎实的临床技能和丰富的实践经验，包括对常见病、多发病

的识别、诊断和治疗能力，以及对疑难杂症的初步处理和转诊能力。评价全科医

师的临床技能与经验时，应考虑其病史采集能力、体格检查技巧、诊断推理能力、

治疗方案制定及实施情况等。

二、沟通能力与人际交往能力

全科医师应具备良好的沟通能力和人际交往能力，能够与患者及其家属进行

有效的交流和沟通，理解患者的需求和问题，提供恰当的医疗建议和处理措施。

评价全科医师的沟通能力与人际交往能力时，应关注其语言表达能力、倾听能力、

亲和力以及与患者和家属的互动能力等。

三、诊疗能力与医疗质量

全科医师应具备全面的诊疗能力和高质量的医疗服务，能够根据患者的具体

病情制定科学合理的诊疗计划，提供及时、有效的治疗措施，并确保医疗过程的

安全性和有效性。评价全科医师的诊疗能力与医疗质量时，应考察其病情评估能

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力、诊疗方案制定及实施情况、治疗效果及预后等。

四、持续学习能力与职业素养

全科医师应具备持续学习的意识和能力，能够不断更新医学知识和技能，提

高自身的职业素养。评价全科医师的持续学习能力与职业素养时，应关注其参加

继续教育情况、自我学习能力以及遵守职业道德规范等。

五、创新能力与拓展能力

全科医师应具备创新思维和拓展能力，能够根据临床需求和学科发展，提出

并实施新的诊疗方案和技术应用，提高医疗服务水平。评价全科医师的创新能力

与拓展能力时，应考虑其创新意识、科研能力以及拓展业务领域的能力等。

六、基层医疗服务能力与贡献

全科医师应具备为基层群众提供基本医疗服务的能力和贡献，能够运用综合

知识为患者提供全面的诊疗服务，并积极参与公共卫生服务和基层医疗卫生机构

的管理与发展。评价全科医师的基层医疗服务能力与贡献时，应关注其在基层医

疗机构的执业经历、服务数量和质量以及参与公共卫生服务和基层医疗卫生机构

管理的情况等。

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七、基层医疗卫生机构管理与发展能力

全科医师应具备基层医疗卫生机构管理与发展能力，能够积极参与基层医疗

卫生机构的综合管理，包括制定发展规划、组织诊疗活动、协调资源调配等方面。

评价全科医师的基层医疗卫生机构管理与发展能力时，应考虑其组织协调能力、

资源管理能力以及推动基层医疗卫生机构发展的潜力等。

八、参与公共卫生服务与突发事件应对能力

全科医师应具备参与公共卫生服务和应对突发事件的能力，能够积极参与预

防保健、健康教育以及突发事件的应急处理工作。评价全科医师的参与公共卫生

服务与突发事件应对能力时，应考虑其参与公共卫生服务的次数和质量以及应对

突发事件的经验和能力等。

九、信息技术应用能力

全科医师应具备信息技术应用能力，能够运用信息技术提高医疗服务效率和

质量，包括电子病历管理、远程诊疗技术应用以及健康信息管理等。评价全科医

师的信息技术应用能力时，应关注其信息技术知识掌握情况、应用能力和对信息

技术的态度等。

十、科研能力与学术水平

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全科医师应具备一定的科研能力和学术水平，能够开展临床研究工作并撰写

学术论文。评价全科医师的科研能力与学术水平时，应考虑其参与科研项目的经