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2024年七年级上册语文教学计划范文（精选

3篇）

七年级上册语文教学计划1

一、教材分析

我们采用的是人教版的教材，本册教材共分为六个单元。

第一单元的课文以不同的生活为背景，抒发了感人至深的亲

情。第二单元是反映青少年学习生活的文章。学习本单元，

要采用默读的阅读方式。第三单元学习写景诗文。这些诗文

描绘了大自然的美景，抒发了亲近自然，珍惜生命、热爱生

活的情怀。第四单元的课文从不同角度写出了作者对生活的

思考、感悟，以及对美好人生的赞美。本单元继续练习默读，

在课本上标出关键语句。第五单元的课文都与科学密切相关，

阅读文章可以丰富知识、开阔眼界，有助于学生体会求真求

实的科学精神。第六单元都是想象极为丰富的作品，学习作

品要激活自己的想象力，联系自己的生活体验，深入理解课

文。

二、教学目标

掌握和运用知识能力的目标

（一）掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字

型、字义。

（二）学习朗读方法，注意语气的停顿、转折，感情的

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转化，为培养学生语文的语感打下基础。

（三）了解写作的基本技巧，理解文本的思想内容和文

章的思路，并且阅读大量的课外读物，提高文字敏感度和对

文本理解的深度，体会其情感。

（四）培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点，

敢于提问，敢于发言。

思想品德目标：在语文的教学过程中，要进步的培养学

生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言的热爱，促进学生

形成良好的人生观。要培养学生自主、合作、探究的能力，

积极开发学生的创新能力以及创新精神。

人文素质目标：能注意对象和场合，学习文明得体地进

行交流。能够较完整的讲述见闻，内容具体、语言生动。复

述转数，完整准确、突出重点。把课本上学习到的东西，活

用到生活当中，提高自身的文化品味。

三、教学措施

1、重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习

惯的养成。

2、营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在学习中

学知识，在生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。

3、改进自己的教学方法，用新课程的理念指导教学，

及时发现教学中的问题，并进行反思。

4、指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、

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流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲

比赛，促进学生之间的相互交流。

5、建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。可

以分成两种：一种是语文研究性小组，创建自主、合作、探

究的学习模式；另一种是学习互助小组，学习成绩好的同学

对落后同学的帮助。营造出整个班级的学习氛围。

6、督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课

堂上与同学们分享自己的学习心得，进行交流。背诵名篇名

句，并进行默写。

四、教学总结及反思

在教学的过程中，要及时的总结教师的“教”和学生的

“学”，在学习的过程中所遇到的问题以及所取得的成就。

每堂课结束后，要认真写好教学反思，对于教学中存在的问