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中考复习指导:学好语文的八把金钥匙
?一、经常查阅工具书
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?读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、
辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如《新华字
典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》
等。工具书不仅是最好的老师,可以随时查阅碰到的疑难问题,而且也可以作一般阅
读材料来读。
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?二、认真学好课本
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?所谓课本,即一课之本。许多同学,尤其是初三学生,认为现在中考的阅读分析材
料都是课外的,课本不闻不问,置之脑后,整天沉溺于题海之中,结果是耗时费力,
广种薄收,效果甚微。比如文言文的学习,课内篇目还没有读懂过关,词法、句法没
有学懂弄透,就急于到题海里去畅游,显然是枉费心机,本末倒置。课内文言文这只
麻雀,仔细解剖透彻了,才能在课外举一反三,触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜
烂熟;该熟读的一定要烂熟于心。一般来说,考试的材料取自课外,但考点和答案却
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在课内。
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?三、学会独立思考
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?思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题,思考是
从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。比如许多初一、初
二的同学问:现代文阅读材料好像看得懂,但每次做题时总与老师的答案相差甚远,
这是为什么?我认为原因很简单,就是你根本没有把文章读懂,看起来那些字你确实
认识,而字词里面的内核你却没有能力发现。建议大家现代文要多读、多思、少做
题,每读完一篇文章后,留出2~3分钟的时间给自己提出几个问题,看自己是否能回
答。能回答,说明你读懂了;否则就没有效果。比如问:这篇文章的中心是什么?这
篇文章主要写了些什么?是怎样写的?为什么要这么写?
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?四、勤读课外书籍
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?语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读几本教材是远远不够的,必须要
大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。许多同学说每天的作业都来不及
做,哪来时间读书?我看关键不是没有时间,关键是你想不想读书,想读书就有时
间,不妨你试试!我建议大家每天要保证有一个小时的读书时间,时间可以是整块
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的,也可以是分散的,每天睡觉前问一问自己,今天读书有一个小时吗?欧阳修利用
马上、枕上、厕上读书,郑板桥利用舟中、马上、被底背诵,应是我们学习的榜样。
同时读书除了报刊杂志的浅阅读材料外,一定要有计划地多读一些古今中外的经典名
著。一周读一本,一学期就是十几本,一年就是30本,初中三年就是百来本了。
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?五、善于整理读书笔记
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?语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画,养成
不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性
和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘
录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。
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?六、坚持写日记练随笔
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?日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不
但形式灵活,可长可短,可叙可议;而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不
谈。坚持练笔,一练语言文字的熟练程度,二练自己的思维能力和认识能力,要注意
培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道曲不离口、拳不离手,语文的作
文能力就需要笔不离手。
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?七、主动向人求教探讨
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?要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的、有
疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师,问同学,问家长,问一切可
能了解情况的人。学习还需要有追根刨底的精神,真理往往在研讨中诞生,智慧的火
花只有在碰撞中闪现。
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?八、专心致志听课
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?听课除了认真听老师讲解外,一要动笔,在书上划划圈圈,在笔记本上记下重点、
难点和疑点,二要边听边思考,听课要注意老师的讲课思路、要点,同时要积极思
考,随时准备发言。很多同学往往不注意课堂听讲这一环节,一节课的内容在课外却
要花几个小时才能弥补上,真是得不偿失。
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?师兄师姐帮帮忙(初中)专题,阅读更多相关文章!
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