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听说结合提高英语听力能力教学研究课题报告
目录
一、听说结合提高英语听力能力教学研究开题报告
二、听说结合提高英语听力能力教学研究中期报告
三、听说结合提高英语听力能力教学研究结题报告
四、听说结合提高英语听力能力教学研究论文
听说结合提高英语听力能力教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言,在我国的教育体系中占据着举足轻重的地位。英语听力作为英语四项基本技能之一,对于提高学生的英语综合素质具有重要意义。然而,在实际教学中,许多学生在英语听力方面存在一定的困难,影响了他们的英语学习效果。因此,结合提高英语听力能力的教学研究具有重要的现实意义。
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