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河北省邯郸市大名县第一中学2024-2025学年高二生物上学期第三次周测试题（A组）

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1.下列叙述正确的是()

A.NaCl中Na+参加血浆渗透压形成而Cl-不参加

B.摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加

C.骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大

D.发生局部炎症反应时的肿胀，是由组织中的Na+浓度增加所致

2.人体细胞与外界环境进行物质交换须要“媒介”,下列关于该“媒介”的叙述,不正确的是(???)

A.该“媒介”主要由血浆、组织液和淋巴组成

B.该“媒介”是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所

C.该“媒介”的相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件

D.该“媒介”pH的相对稳定与和等离子有关

3.如图为神经元之间通过突触传递信息的示意图,其中序号表示物质或结构,下列叙述错误的是()

A.为避开②持续作用,②发挥作用后往往被灭活或回收

B.图中①和③均属于神经元细胞膜的一部分

C.物质②由突触前神经元进入突触间隙不须要载体蛋白帮助

D.②与④结合后,将使③对Na+通透性变更,从而产生动作电位

4.下列有关神经调整的说法中，错误的是()

A.静息状态时，由于神经元细胞膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，故静息电位为外正内负

B.刺激发生在单个神经纤维上，兴奋的传导方向和神经元细胞膜内部的局部电流方向一样

C.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间的兴奋传递只能是单方向的

D.神经递质确定是从一个神经元的轴突传至下一神经元的树突或细胞体，引起下一神经元兴奋

5.人体的渴觉中枢,渗透压感受器,水盐平衡调整中枢,体温调整中枢分别位于()

A.大脑皮层,下丘脑,下丘脑,大脑皮层 B.下丘脑,下丘脑,下丘脑,下丘脑

C.脊髓,下丘脑,大脑皮层,下丘脑 D.大脑皮层,下丘脑,下丘脑,下丘脑

6.肾上腺素既是一种动物激素又可作为神经递质。与作为神经递质比，下列哪项是其作为动物激素所特有的()

A.靶细胞存在相应的受体 B.使靶细胞产生电位变更

C.随血液运输到全身 D.起作用后即被灭活

7.有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是()

A.过敏反应属于自身免疫疾病

B.过敏反应中浆细胞产生的组织胺对毛细血管壁细胞的通透性的调整属于体液调整

C.过敏反应中既有T细胞的参加，也有B细胞的参加

D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以爱护自身

8.下列有关人体免疫的叙述正确的是(???)

①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参加特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的

A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦

9.图甲为豌豆苗茎节段赤霉素(GA)合成途径末端图(其中GA1有生物活性,其他无活性),图乙为外源添加生长素(IAA)对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。下列叙述正确的是()

A.与去除顶芽的豌豆苗相比,保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低

B.给离体豌豆苗茎节段添加IAA,能促进GA29的合成

C.若用乙烯处理豌豆苗,茎节段中的GA1含量上升

D.若去除顶芽后,豌豆苗茎节段伸长,侧芽萌发

10.下列关于植物激素的叙述正确的是()

A.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发”,“气”即乙烯利

B.在芦苇的生长期用确定浓度的细胞分裂素处理,可明显增加芦苇的纤维长度

C.用确定浓度的脱落酸处理小麦种子,可提高发芽率

D.植物的生长发育过程是多种植物激素相互作用、共同调整的结果

11.生长素可促进细胞伸长,其缘由之一是它可增加细胞壁的可塑性。有一种学说认为,生长素与细胞膜上的受体结合,促进细胞质中的H+分泌到细胞壁中使其酸化,从而提高某些降解细胞壁的酶(假如胶酶)的活性,使细胞壁松弛,增加细胞壁的可塑性。依据该学说,下列叙述正确的是()

A.生长素浓度越高,促进细胞伸长的作用越大

B.生长素通过调控降解细胞壁的酶的相关基因的表达来影响植物的生理活动

C.同一植物的根尖细胞和成熟叶肉细胞的细胞膜上能与生长素结合的受体数量几乎相等

D.弯曲生长的幼苗中,背光侧细胞壁的pH比向光侧更接近果胶酶的最适pH

12.下列信息传递的实例中，属于调整生物种间关系的是()

A.莴苣