03记叙文（二）人物描写-2022-2023学年六年级语文（预初）下学期期中期末课内备考与专项复习（部编五四制）.docxVIP

记叙文人物描写及作用

（一）常考题型

1.第X段划线句运用了（人物描写中的）_________描写，其作用是/表达效果是

通过人物描写，人物有什么样的心理？

划线的句子运用了哪几种描写方法，从中可以看出XX是一个怎样的人？

2.简要分析第X段划线句的表达效果，句子鉴赏，语言表现力中使用了人物描写的题目。

识别四种人物描写：肖像、动作、语言、心理，能掌握其作用，或者直接告诉你使用了什么描写，问其作用。变形题目能分析出人物心理，补写人物描写，句子鉴赏中对人物描写进行鉴赏。

（二）人物描写及作用

1.肖像描写（在做题目的时候，外貌和神态合并为肖像，不再出现外貌和神态的字眼。写作中可以出现。）

描写人物容貌、衣着、神态、姿态等。

作用：交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等情况。

答题模式：使用了肖像描写，交代了人物的……身份、……地位、……处境、经历以及……心理状态、……思想性格等。

2.语言（对话）描写：

通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。

作用：直观地表现人物，反映人物心理状态、思想性格、精神品质。也显示人物的身份，职业，地位，经历。

答题模式：使用了语言描写，形象生动地表现出人物的……心理（心情）并反映了人物的……性格特征或……，精神品质，有时还推动了情节的发展。

3.动作描写：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。

作用：①交代人物的身份、地位②反映人物心理活动的进程，③展示人物精神面貌，表现人物的性格特征，④推动情节的发展。

答题模式：使用了动作描写，生动形象（准确的）写出了……人的做了什么事情……表现了……感情（或……性格）；推动了情节的发展。

4.心理描写：是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。

作用：通过对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。也可以让文章更生动，有新意，并且能写出自己的看法和感受，让文章更充实。

答题模式：使用了心理描写，形象生动地反映出人物的……思想，揭示了人物的……性格或……品质。

5.侧面描写：是一种描写对象周围的事物，使对象更为鲜明、突出的描写方法，也称为间接描写。一般通过借助于其他人物的言论反应来衬托所要描写的人物。

（1）周围人物：衬托，突出主人公的性格品质。

答题模式：通过周围人的……，衬托主人公的……形象，突出主人公的……性格品质。

（2）环境、场面气氛：渲染气氛，烘托人物的情感和思想。

答题模式：通过……（环境、场面）描写，渲染……气氛，烘托人物的……情感和思想。

6.细节描写：细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描写。它归根到底是为塑造人物形象服务的，细节描写越生动，人物形象越鲜明。

作用：以小见大，更真实深刻地突出人物性格，反映人物心理活动，使人物形象更鲜明。

7.解题思路：

人物描写方法作用（依次分析，有一个答一个）：

（1）生动形象地写出……（特点)

（2）表现了人物（要结合文章具体化）……（精神/品质/心理）

（3）表达作者（有时是“我”）……（情感）适当的时候参照文章主旨

（4）为下文……作铺垫；推动故事的情节

（5）如果是侧面描写，应回答：从侧面烘托……

重要人物描写的作用：

分析人物一般分析他的三个方面：一是人物描写，二是人物的性格特征，三是人物的精神品质。一般来说，所有的人物描写是为人物的性格特征和精神品质服务的。

例题解析

（15分）阅读下文，完成下面小题

①那天，请小阿姨将终日风吹日晒下的自行车，搬上我室外的楼道。当她把自行车推进电梯时，一位太太说：“什么破车，值得这么娇贵！楼下那么多名贵的车，还没往楼上撤呢。”

②我虽买不起汽车，一辆名贵的自行车却还买得起，可天下有哪辆自行车，甚至名贵的自行车，能与我这辆相比？这的确是一辆洗尽铅华的旧车，且车座开裂（却是尚好的牛皮）、多处生锈，但因为一直注意保养。所以它离“破还远，甚至还中看，特别还中骑，至今骑起来依然杂音全无，非常轻捷，腿上一点儿不感吃力。

③这辆自行车购于一九五七年，本是我无力买车的年代。要不是母亲见我以步代车上班的辛苦，克扣家庭开销多年，还真买不起它。可以说这辆车是母亲给我买的，她才是这辆车真正的主人。

④那时我连五分钱的车钱也舍不得花，好在机关不远，常