外研版一年级数学下册全册.docx

外研版一年级数学下册全册

目录

一、教学内容

1.1数的认识

1.2加减法

1.3几何图形

1.4计量单位

1.5位置与方向

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1引导探究

3.2合作学习

3.3情境教学

3.4实践操作

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教具模型

4.4学习软件

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入新课

7.2探究新知

7.3巩固练习

7.4应用拓展

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作交流

8.3探究实践

8.4展示分享

九、板书设计

9.1数的认识板书

9.2加减法板书

9.3几何图形板书

9.4计量单位板书

9.5位置与方向板书

十、作业设计

10.1课后作业

10.2回家作业

10.3实践作业

10.4拓展作业

十一、课件设计

11.1数的认识课件

11.2加减法课件

11.3几何图形课件

11.4计量单位课件

11.5位置与方向课件

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3学生学习反思

12.4教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1教学拓展内容

13.2课外延伸活动

13.3亲子互动建议

13.4学习方法指导

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

14.3教学反思

14.4学生作品展示

教案如下：

一、教学内容

1.1数的认识

1.1.1100以内数的读写

1.1.2数的比较大小

1.1.3数的组成与分解

1.2加减法

1.2.1100以内加减法的计算

1.2.2加减法的应用题

1.2.3加减法的计算法则

1.3几何图形

1.3.1认识基本几何图形

1.3.2几何图形的分类与归纳

1.3.3几何图形的拼组与创作

1.4计量单位

1.4.1长度的计量单位

1.4.2质量的计量单位

1.4.3体积的计量单位

1.5位置与方向

1.5.1认识方向

1.5.2方向的表示方法

1.5.3位置的相对性

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1能正确读写100以内的数

2.1.2能进行100以内的加减法计算

2.1.3能识别和分类基本的几何图形

2.1.4能运用计量单位进行简单的测量和估算

2.1.5能理解位置和方向的概念

2.2过程与方法

2.2.1通过实际操作，培养学生的数感和形状感知能力

2.2.2通过合作交流，提高学生的解决问题的能力

2.2.3通过观察和思考，发展学生的空间观念

2.2.4通过实际测量，增强学生的实际操作能力

2.2.5通过实际体验，培养学生的方向感

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养学生对数学的兴趣和好奇心

2.3.2培养学生的团队合作意识和分享精神

2.3.3培养学生诚实、勤奋的学习态度

2.3.4培养学生爱护公共财物的意识

2.3.5培养学生尊重他人、礼貌待人的品质

三、教学方法

3.1引导探究

3.1.1教师提出问题，引导学生思考和探究

3.1.2教师设置情境，引导学生参与讨论和交流

3.1.3教师提供材料，引导学生进行观察和操作

3.2合作学习

3.2.1学生分组进行讨论和交流

3.2.2学生共同完成任务和解决问题

3.2.3学生相互评价和反馈，共同提高

3.3情境教学

3.3.1教师创设生活情境，让学生在实际情境中学习数学

3.3.2教师设计游戏情境，让学生在游戏中学习数学

3.3.3教师利用多媒体手段，为学生提供丰富的学习资源

3.4实践操作

3.4.1学生在实际操作中感受和理解数学概念和原理

3.4.2学生在实际操作中培养解决问题的能力和技巧

四、教学资源

4.1教材

4.1.1外研版一年级数学下册全册教材

4.1.2与教材配套的教师用书

4.1.3与教材配套的学生活动册

4.2网络资源

4.2.1相关的在线教学资源

4.2.2与教学内容相关的教育网站和论坛

4.2.3教学视频和教学课件等资源

4.3教具模型

4.3.1计数器

4.3.2几何图形教具

4.