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04病句的辨识与修改
1.(2022·广东韶关·七年级期末)下列句子没有语病的一句是(???)
A.谁也不能不否认袁隆平、吴孟超等科学家为社会做出的贡献。
B.“拾荒老娘”于化玲,九年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。
C.而对卷土重来的疫情,我们只要积极配合防控工作,就能为经济社会秩序全面恢复创造条件。
D.运动会上,九年级1班和九年级3班角逐男子篮球赛冠军,最后他们班取得了胜利。
【答案】C
A.否定词使用不当,删除“不否认”中的“不”;
B.语意重复,删去“独自”或“孤身一人”;
D.表意不明,“他们”改为“九年级1班”或“九年级3班”;
故选C。
2.(2022·广东潮州·七年级期末)下列各项中,有语病的一项是(???)
A.文化产品所传递的审美趣味和价值理念,无时无刻不在影响着消费者。
B.喜剧是丰富而理性的,必须经过观众思考,才能品尝到笑声的多重滋味。
C.拟定有规律的时间表,减少耗费在社交媒体上的时间,是保持身心健康的有效方式。
D.新兴职业百花齐放,是科学技术不断进步和社会分工不断细化的结果。
【答案】B
B.主语偷换造成语意不明,“必须经过观众思考”可改为“观众必须经过思考”。故选B。
3.(2022·广东揭阳·七年级期末)下列各句没有语病的一项是(???)。
A.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。
B.了解并保护我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
C.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
【答案】B
A项,缺少宾语中心语,可在句末“的意识”;B项,正确;C项,滥用否定词,把“不”字去掉;D项,两面对一面,把“是否”去掉。
【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
4.(2022·广东惠州·七年级期末)下列对病句的修改不正确的一项是(???)
A.不仅一堂堂看似普通的体育课,直接关系到青少年的身体健康,还潜移默化地影响着他们的体育价值观。(把“还”改为“而且”)
B.随着“双减”政策落地并不断升温,使得学校的课后服务也越来越丰富多彩。(删除“使得”或“随着”)
C.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。(去掉“的重要原因”或“因为”)
D.今年广东旅游行业力争实现接待国内游客突破5.6亿人次的目标,将着力从5个方面实现了旅游产业发展的新突破(删去“了”)
【答案】A
A.语序不当,主语相同,关联词语在主语后面,应把“不仅”放在“直接关系到”的前面。故选A。
5.(2022·广东云浮·七年级期末)下列对病句的修改不正确的一项是(?????)
A.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(把“切忌”改为“避免”)
B.中国虽然已经成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然橡胶的生产却不能自给。(将“的生产却”删去)
C.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,不利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)
D.材料厂经过技术革新,成本降低了一倍,而产值却增长了10%。(倍数用错,可将“降低了一倍”修改为“少一半”)
【答案】A
A.病因:否定词使用不当。按本项修改方法修改:“避免”意思是“使不发生”;紧跟“不要胡编乱造”表达的意思是“要胡编乱造”。正确的修改方法为:去掉“不要”或“切忌”;
故选A。
6.(2022·广东湛江·七年级期末)下列病句修改不正确的一项是(?????)
A.我市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。(应把“阶段性”调到“取得了”之后)
B.为了提高市民的文明素养,市教育局策划开展了“读传统经典,建文明城市”。(把“市教育局”调到“为了”之前)
C.同学们对自己能否取得优异成绩,充满了信心。(删去“否”)
D.语文课程应着重增加学生的语文实践能力。(将“增加”改为“培养”)
【答案】B
B.成分残缺,在句末添加“的主题活动”。故选B。
7.(2022·广东揭阳·七年级期末)下列对病句的修改不正确的一项是(?????)
A.市场监管人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,保障人民群众“舌尖上的安全”。(将“不”字删去)
B.北京国际速滑馆之所以用必威体育精装版环保技术制冰的原因,是因为要实现低碳冬奥的目标。(删掉“的原因”)
C.节制是一种良好的品德。即使懂节制、能节制,也能
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