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Unit3FoodandCulture(UsingLanguage01:ListeningandSpeaking)教学设计
指导思想与理论依据
1.《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》1指出:英语学科的核心素养之一是语言能力。即要培养学生“在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力。”其强调了社会情境性,在教学中应在情境中培养学生的这些能力。“听、读、看是理解性技能,说和写是表达性技能。理解性技能和表达性技能在语言学习过程中相辅相成、相互促进。学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动,发展语言技能,为真实语言交际打下基础
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