第9课 猎人海力布 同步分层作业五年级语文上册（统编版）.docx

第9课猎人海力布

学校：___________姓名：___________班级：___________

【基础巩固】

情境一：学习完《猎人海力布》后，文文邀请你一起学习课文，了解海力布热心助人，舍己救人的品质。

一、带点字读音正确的一项是()。

A.灾难(nán)酬谢(chóu)

B.狂风怒号(hào)誓言(shì)

C.牺牲(xī)说谎(huǎnɡ)

看拼音，写词语。

lièwùchóuxièɡǎnjīdīnɡzhǔ

fùhuóbēnɡtājījíshuōhuǎnɡ

yánchízhèndìnɡhòuhuǐbēitònɡ

补全下面词语，完成练习。

原原（）（）轰轰（）（）

断断（）（）沸沸（）（）

千（）万（）千（）万（）千（）万（）

千（）万（）千（）万（）千（）万（）

比一比，再组词。

谎（）誓（）牺（）

慌（）哲（）栖（）

扶（）悔（）蜇（）

抚（）梅（）誓（）

五、在括号里填上合适的关联词语。

只要......就......如果......就......

无论......都......尽管......可是......

1.________嘴里含着那颗宝石，________能听懂各种动物说的话。

2.________对别人说了，您________会变成块石头。

3.您要记住，________动物说了什么话，________不要对别人说。

4.________海力布焦急地催促大家，________谁也不相信他。

六、写出下面加点词语的近义词。

1.小白蛇跟了出来,再三叮嘱他。（）

2.尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。（）

3.他想到这里.就镇定地对大家说。（）

4.大家都非常尊敬海力布。()

5.海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。(）

七、选择正确的答案。

1.下列关于标点符号用法的分析正确的一项是()

A.据说现在还能找到那块叫海力布”的石头呢。(引号表示引用)

B.“那一我应该怎么做才好呢?“他急切地问。(破折号示解释说明)

C.《梁山伯与祝英台》《女娲补天》《白娘子》...这些民间故事都是人民智慧的结晶。(省略号示列举省略)

D.“眼见为实,耳听为虚”，遇到不了解的事还是亲眼看过才行。(引|号表示突出强调)

2.对于大家不相信海力布、不肯搬走的原因理解有误的一项是()

A.海力布平时总说谎话。

B.他们舍不得离开世代居住的家园。

C.他们想知道真相。

D.搬家不容易。

3.对课文情节的复述。排列正确的是()

A.救小白蛇→得到宝石→说出实情→听到消息→劝说转移→变成石头

B.听到消息→救小白蛇→得到宝石-→劝说转移→说出实情→变成石头

C.得到宝石→说出实情→听到消息→救小白蛇→劝说转移→变成石头

D.救小白蛇→得到宝石→听到消息→劝说转移→说出实情→变成石头

4.如果要讲述《猎人海力布》的故事，下面做法不恰当的一项是()

A.可以先讲故事中最不可思议的地方，设置悬念，引起听众的兴趣。

B.宝石在故事中不是关键线索，没有必要把宝石的秘密讲清楚。

C.在讲故事时，可以配上相应的动作和表情。

D.可以设身处地地想象当时的情景，适当丰富故事的细节。

5.海力布变成石头的原因是()

A.海力布偷听了鸟儿们商量避难的对话。

B.海力布救了龙王的小女儿，得到了一颗宝石。

C.海力布听到动物说大山将要崩塌，他把消息告诉了村民，让村民搬家。

6.大家不相信海力布、不肯搬走的原因是()(多选)

A.他们舍不得离开世代居住的家园。

B.海力布平时谎话连篇。