外研版八年级上学期的日语童话讲解.docx

外研版八年级上学期的日语童话讲解

目录

一、教学内容

1.1童话故事背景

1.2童话情节概述

1.3童话主题解析

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务驱动法

3.2情景教学法

3.3互动式教学法

四、教学资源

4.1教科书

4.2互联网资源

4.3音频、视频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入环节

7.2童话讲解环节

7.3互动环节

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.2合作学习活动

8.3展示学习活动

九、板书设计

9.1童话情节结构

9.2重点单词与语法点

9.3童话主题思想

十、作业设计

10.1口语作业

10.2书面作业

10.3拓展作业

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1相关童话故事推荐

13.2文化背景介绍

13.3语言运用实践

十四、附录

14.1童话原文

14.3教学课件

教案如下：

一、教学内容

1.1童话故事背景

介绍童话故事的作者、创作背景及时代背景

1.2童话情节概述

概括童话的主要情节，涉及角色和事件

1.3童话主题解析

对童话的主题思想进行深入解析

二、教学目标

2.1知识与技能目标

学生能够理解童话故事的基本情节和语言表达

2.2过程与方法目标

学生通过自主学习和合作学习，培养日语听说读写的能力

2.3情感态度与价值观目标

学生能够理解并体现童话故事中的道德观念和价值观

三、教学方法

3.1任务驱动法

通过设定任务，引导学生主动探究和解决问题

3.2情景教学法

创设情景，让学生在实际语境中学习和使用日语

3.3互动式教学法

鼓励学生参与课堂互动，提高课堂氛围和学生的积极性

四、教学资源

4.1教科书

外研版八年级上学期的日语教科书

4.2互联网资源

利用互联网查找相关童话故事的背景资料和拓展资源

4.3音频、视频资源

提供童话故事的音频、视频资料，帮助学生更好地理解故事内容

五、教学难点与重点

5.1难点

童话中出现的生僻词汇和复杂语法结构

5.2重点

童话情节的理解和日语基本语言表达能力的培养

六、教具与学具准备

6.1教具

投影仪、电脑、音响等教学设备

6.2学具

学生自带的笔记本、彩色笔等学习用具

七、教学过程

7.1导入环节

通过播放童话故事的音频、视频片段，激发学生的学习兴趣

7.2童话讲解环节

分步骤讲解童话故事，解释生词和语法点

7.3互动环节

学生分角色扮演故事中的角色，进行日语对话练习

八、学生活动

8.1自主学习活动

学生课前预习童话故事，查找生词和语法点的解释

8.2合作学习活动

学生分组讨论，共同完成童话故事的解读和分析

8.3展示学习活动

学生选择自己喜欢的方式，展示对童话故事的理解和感悟

九、板书设计

9.1童话情节结构

用图表或流程图的形式，展示童话故事的情节发展

9.2重点单词与语法点

列出童话中出现的重要词汇和语法结构，方便学生复习

9.3童话主题思想

十、作业设计

10.1口语作业

学生模仿童话故事中的角色，进行日语口语练习

10.2书面作业

学生书写童话故事的读后感或日语作文

10.3拓展作业

学生有哪些信誉好的足球投注网站其他版本的童话故事，进行比较阅读

十一、课件设计

11.1课件结构

清晰合理的课件结构，便于学生跟随教学流程

11.2课件内容

包含童话故事的文本、图片、音频、视频等多媒体资源

11.3课件互动环节