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Unit1Let’sBeFriends!PreparingfortheTopic:ListeningSpeaking(Greetingsfromnewfriends)
能够熟练运用打招呼的多种方式问候新朋友;能够制作名片并进行简单的自我介绍;能够积极融入初中新生活。
1.—What’syourfriendlike?你们的朋友是什么样的?—Maybe(或许)he/sheistall short fat thin ...2.—Areyoustill(仍然)inthesameclass(同班)now?—Yes,weare./No,wearen’t.
FiveNewFriends
Let’smatch!Activity1Ac.Goodmorning!e.Howdoyoudo?a.Hello!d.I’mfine.b.Nicetomeetyou,too.abcde
1.Iam____________.Ilikescience.2.Mynameis____________.Ilikereading.3.I’m____________.Ilovehiking.4.Iam____________.Ienjoyplayingfootball.5.Myname’s____________.Ilikesinging.Let’sfillin!LiXiangLinglingKangkangWangJunfengXiaoYaActivity1B
表示“你好!”Hello!Hello!表示“上午好!”Goodmorning!Goodmorning!
初次见面Howdoyoudo?Howdoyoudo?正式表达,表示“你好;您好。”礼貌用语,表示“很高兴见到你。”Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.
一般回答“我很好。”Howareyou?I’mfine.询问对方身体状况表示“你好吗?”
1.Iam____________.Ilikescience.2.Mynameis____________.Ilikereading.3.I’m____________.Ilovehiking.4.Iam____________.Ienjoyplayingfootball.5.Myname’s____________.Ilikesinging.XiaoYaWangJunfengLinglingLiXiangKangkangLet’sreview!n.科学阅读远足踢足球唱歌
Haveatry!Goodmorning!IamKangkang.Ilikescience.IamLingling.Ilikereading.Howdoyoudo?Hello!I’mWangJunfeng.Ienjoyplayingfootball.MynameisLiXiang.Ilovehiking.Howareyou?Myname’sXiaoYa.Ilikesinging.Nicetomeetyou.选取一个进行背诵
Let’slistenandrepeat!Activity1CHello!I’mMissWang.Hello,MissWang.What’syourname,please?Whatdoyoulike?MynameisLiXiang.Ilikehiking.
互换问答方分角色朗读两遍Hello!I’m________.Hello,________.What’syourname,please?Whatdoyoulike?Mynameis________.Ilike________.
—What’syourname,please? —Whatdoyoulike(喜欢)?—Mynameis/Iam... —Ilike...what为疑问代词,意为“什么”,放在句首引导特殊疑问句;句末加please表示客气礼貌;两种回答方式为“我的名字是……”或“我是……”name为可数名词,此处为其单数形式,故其后be动词用isyour和my分别意为“你的”和“我的”特殊疑问句
Let’slistenandcircle!Activity2
Activit
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