2024年【精】道德与法治教案 .pdfVIP

2024年【精】道德与法治教案--第1页

2024年【精】道德与法治教案

一、教学内容

本节课选自《道德与法治》教材第七章“社会生活与法律”，具

体内容为第一节“法律伴我成长”。通过学习，让学生了解法律的起

源、发展及其在生活中的重要性，掌握法律的基本概念和作用。

二、教学目标

1.让学生了解法律的基本知识，认识法律在生活中的作用。

2.培养学生遵纪守法的意识，提高法治观念。

3.引导学生运用法律知识，解决实际问题。

三、教学难点与重点

教学难点：法律的基本概念和作用。

教学重点：遵纪守法，提高法治观念。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2.学具：教材、笔记本、文具。

五、教学过程

1.导入：通过展示一组生活中的法律图片，引发学生对法律的认

识和思考，导入新课。

2.新课讲解：

（1）介绍法律的起源和发展，让学生了解法律的历史背景。

（2）讲解法律的基本概念和作用，让学生明白法律的重要性。

（3）结合实际案例，分析法律在生活中的具体应用。

3.实践情景引入：

2024年【精】道德与法治教案--第1页

2024年【精】道德与法治教案--第2页

（1）分组讨论：让学生分组讨论生活中遇到的法律问题，并

提出解决办法。

（2）情景模拟：选取典型案例，让学生进行角色扮演，模拟

法庭审理过程。

4.例题讲解：

（1）选择题：通过选择题，巩固法律基本知识。

（2）案例分析题：分析案例，让学生运用法律知识解决问题。

5.随堂练习：

（1）填空题：填空题，检验学生对法律知识的掌握。

（2）简答题：简答题，培养学生的法律思维。

六、板书设计

1.法律的定义与作用

2.法律在生活中的应用

3.遵纪守法，提高法治观念

七、作业设计

1.作业题目：

（1）简述法律的基本概念和作用。

（2）结合实际，谈谈你是如何遵守法律的。

2.答案：

（1）法律是由国家制定或认可，具有普遍约束力，保障公民

权利，维护社会秩序的行为规范。

（2）略。

（3）略。

八、课后反思及拓展延伸

2024年【精】道德与法治教案--第2页

2024年【精】道德与法治教案--第3页

2.拓展延伸：鼓励学生关注社会热点问题，了解法律动态，提高

法律意识。组织法治知识竞赛，激发学生学习法律知识的兴趣。

重点和难点解析

1.教学内容的实践情景引入

2.教学过程的例题讲解与随堂练习

3.作业设计中的案例分析

4.课后反思及拓展延伸的法治知识竞赛

详细补充和说明：

一、实践情景引入

1.紧密联系生活实际：选取与学生生活密切相关的案例，让学生

感受到法律就在身边。

2.注重角色扮演：让学生扮演案例中的不同角色，提高他们的参

与度和体验感。

3.引导学生思考：在情景模拟过程中，教师应适时提问，引导学