第16章 第2节 动物行动的主要类型（作业教学设计）2024-2025学年八年级生物上册同步备课（北师大版）.docx

第16章第2节动物行动的主要类型（作业教学设计）2024-2025学年八年级生物上册同步备课（北师大版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第16章第2节动物行动的主要类型（作业教学设计）2024-2025学年八年级生物上册同步备课（北师大版）

教材分析

本节课主要介绍动物行动的四种基本类型：迁徙、取食、攻击和防御。教材通过生动的实例和图片，引导学生理解不同类型的动物行为及其适应环境的意义。课程设计需围绕教材内容，注重培养学生的观察、分析和归纳能力，同时结合实验和实践活动，让学生在实践中掌握动物行为的特点和规律。

核心素养目标分析

培养学生科学探究能力，通过观察、实验等方法，探究动物行为的类型及其适应性；提升学生的生命观念，理解生物与环境之间的相互关系；发展学生的科学思维，学会运用比较、分类等思维方式分析动物行为；增强学生的社会责任感，关注动物保护与生态平衡。

学情分析

本节课面向的是八年级学生，他们在知识层面已具备一定的生物学基础，能够理解生物与环境的关系，但对动物行为的深入理解尚显不足。在能力层面，学生具备基本的观察和分析能力，但实验操作技能和科学探究能力有待提高。素质方面，学生对自然界的兴趣较浓，但缺乏将知识应用于实际问题的意识。行为习惯上，学生好奇心强，喜欢探索，但有时注意力不集中，需要引导培养其专注力和持久性。这些学情特点对课程学习的影响在于，教师需要设计有趣且互动性强的教学活动，以激发学生的学习兴趣，同时注重培养学生的实践操作能力和科学思维能力，帮助他们将理论知识与实际观察相结合。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，系统介绍动物行动的类型和特点。

2.讨论法，组织学生针对不同动物行为进行小组讨论。

3.实验法，通过模拟实验让学生亲身体验动物行为。

教学手段：

1.多媒体设备，播放动物行为的视频和图片，增强直观感受。

2.教学软件，利用互动软件进行知识测试和游戏化学习。

3.实物展示，展示动物模型或标本，帮助学生直观理解。

教学过程

1.导入新课

同学们，上一节课我们学习了动物行为的定义和分类，那么大家能否举例说明哪些行为属于动物的行为呢？很好，那么今天我们将进一步学习动物行动的主要类型。请大家翻到教材第16章第2节，我们来共同探究动物行动的奥秘。

2.讲解动物行动的主要类型

首先，我们来看一下动物行动的四种基本类型：迁徙、取食、攻击和防御。请大家跟随我一起来学习每一种类型的定义和特点。

（1）迁徙：请大家看教材上的图片，这是鸟类的迁徙。迁徙是指动物在特定季节，按照固定的路线进行的长距离移动。它有助于动物寻找食物、繁殖地和适宜的生活环境。请大家举例说明其他动物的迁徙行为。

（2）取食：取食是动物为了维持生命活动而获取食物的行为。请大家观察教材上的图片，思考不同动物的取食行为有哪些共同点和不同点。

（3）攻击：攻击是指动物为了保护自己、争夺资源或繁殖权而采取的攻击性行为。请大家看教材上的例子，讨论一下攻击行为的特点。

（4）防御：防御是指动物为了保护自己免受捕食者攻击而采取的行为。请大家观察教材上的图片，分析一下防御行为的具体表现。

3.实验观察

（1）将食物放入玻璃瓶中，观察小动物对食物的反应。

（2）将小动物放入玻璃瓶中，观察其行为表现。

（3）记录实验结果，分析小动物的行为类型。

4.小组讨论

实验结束后，请大家回到座位上，以小组为单位进行讨论。讨论以下问题：

（1）你们观察到的小动物的行为属于哪一种类型？

（2）小动物的行为对其生存有何意义？

（3）如何将所学知识与实际生活相结合，关注动物保护与生态平衡？

5.总结与拓展

最后，我们来总结一下本节课的学习内容。我们学习了动物行动的四种基本类型：迁徙、取食、攻击和防御。通过实验观察，我们了解了动物行为的具体表现。同时，我们还需要关注动物保护与生态平衡。

课后拓展：请大家结合所学内容，查阅资料，了解一种动物的行为特点，下节课向同学们分享。

6.课堂小结

今天我们学习了动物行动的主要类型，大家表现得很积极，课堂气氛活跃。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，关注动物保护与生态平衡。下节课我们将继续学习动物行为的相关内容，希望大家做好准备。

7.作业布置

（1）教材第16章第2节课后习题。

（2）查阅资料，了解一种动物的行为特点，下节课分享。

（3）思考：如何将所学知识与实际生活相结合，关注动物保护与生态平衡？

知识点梳理

1.动物行动的定义与分类

动物行动是指动物为了生存和繁衍后代所进行的一系列有目的的活动。根据其目的和功能，动物行动可以分为以下几类：取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为等。

2.迁徙行为

迁徙行为是指动物在特定