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小学德育工作评价五篇

“路漫漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的学习中，我

将会为全面提高自己的综合素质和能力而不断奋斗。下面是小编为大

家带来的小学德育工作评价五篇，希望大家喜欢!

小学德育工作评价1

这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，坚持“追求完美道

德，发展个性特长”的理念，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和

改善未成年人思想道德建设的若干意见》，走“育人为本、德育为先、

安全第一”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并构成了鲜明

的德育特色。现将这一学期工作评价如下：

一、继续加强队伍建设

1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德

育工作本事，我们经常相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育

工作的特色。为提高教师的政治素质和师德修养。校长室还请来七十

五中的校长和天荣中学的卢秉珍及市教研室的邹立波教师开讲座，组

织全校教师进取开展师德的学习讨论，努力提贯彻和落实“人人都是

德育工作者”的德育理念。

2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。培养少先队

大队干部的工作本事，提高他们的思想认识。如学校卫生的检查打分、

学生纪律的检查打分、礼貌礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最

大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生本事，最大限度

的调动学生的进取性，也最大限度地参与学校管理。

二、继续坚持常规教育的主线工作

1、新学期一开始，各年级、班级就根据本年级、班级实际情景，

制定出切实可行的班主任工作计划，确定不一样学年段的德育资料和

教学要求，改善教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，

阶段性和实效性。

2、为构成一个良好的班风、校风，在平时的德育教育活动中，时

刻对照《小学生守则》、《猎德小学生日常行为规范》、《礼貌班评

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比细则》等规章制度进行教育和监督工作，并做到发现问题及时处理。

3、班主任(中队辅导员)教师认真设计班、队会资料，写好设计方

案，认真上好每一节班会课和中队主题课，实效性和针对性强。如当

发现学校发生第一例水痘疾病时，全体教师互相帮忙互相学习，检查

和辨认疾病特征，各班组织学生上了一节“防控水痘疾病”的主题班

会，学习辨认与预防知识，并在随后的工作中随时做好防控及上报工

作，及时控制了传染疾病的蔓延。

4、继续发挥教师国旗下讲话、行政值周评价和升旗手事迹介绍这

一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并构成良好的道

德品质。每星期一早上的升旗活动仪式上，对学校上一周的情景进行

概括、评价，让学生了解学校的主要教育资料和活动任务，学校利用

这一平台表扬好人好是好事，也对不好的现象进行批评指正，使学生

在对照自我的行为中修正自我的行为。

三、继续强化养成教育

1、加强对学生的行为养成教育，把培养礼貌礼仪行为习惯作为学

校德育工作的重要资料之一，作为德育的主旋律。培养学生的自主管

理本事，充分发挥少先队、礼貌监督岗、纪律监督岗和绿色监督岗的

职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当

日的值班记录，发现问题及时处理解决。

⑴行为规范教育活动。学生养成教育以“课间不追逐保安全”、

“放学规程队有序”、“平时讲礼貌礼仪”等为主要资料，经常与教

师沟通交流，出现问题不互相推卸职责，共同处理，使教育教学活动

能正常开展。

⑵自