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2024年中学教育信息化工作计划(二篇)--第1页
2024年中学教育信息化工作计划
一、指导思想
本学期学校结合市县育教学信息技术发展规划与要求,与时俱
进,在提升品质上下功夫,促进学校信息化发展,让校园网成为师生
管理学习,交流互动,共同提高的信息平台。
二、主要工作
1、管理工作
本年度,我们将进一步完善和加强管理工作,充分发挥电教组成
员作,做到分工具体,职责明确,服务到位。完善多媒体教室、网络
教室、计算机使用、电教设备的使用和借用制度。规范学生、教师对
计算机的操作,保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用。制定
《校园网Ip地址分配管理表》规章制度,文明上网,禁止教师上与教
育教学无关的网站,坚决杜绝利用网上炒股、购物等现象。做好校园
网的建设工作。
2、信息技术的建设和维护工作
(1)信息资源的建设
本学期将本着出既要讲究实用、实效,又要把握发展需要适度超
前的原则,抓好校园网站建设,使我校的校园网发挥出最好的效益。
继续利用宽带网,搜集和整理与教学有关的资料。不断充实学校内部
网站的内容,通过网络信息的管理和利用,加强校园办公管理、教学
常规和学生常规管理,以实现资源共享。完善奖励制度,鼓励教师网
上学习、制作课件。在此基础上,建立各部门、各学科以及个人的教
学资源库,建好学校资源库。
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2024年中学教育信息化工作计划(二篇)--第2页
(2)设备的维护和安全保障工作
进一步完善检修制度,各种设备有专人管理,常用设备每周检查
一次,并有详细记录,有问题要及时处理,使设备维护工作制度化,
规范化,提高工作效率。随着电教设备不断增加,安全保障工作也越
来越重要。
3、教学工作
抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好
《信息技术》课。在教学过程中,要以“任务”为驱动,以实例为先
导,以培养学生的信息处理能力为主线,注重培养学生分析问题和解
决问题的能力,提高学生的实际操作能力,使学生掌握搜集、传输、
处理、应用信息的基本技能。
4、教师信息技术应用综合能力培训工作
本学期,我们加大教师培训力度,使教师能熟练掌握上网浏览搜
索资料、资料、软件上传下载、“县网络教研平台”、运用
MicrosoftWord编制试卷、运用MicrosoftE____cel电子表格统计成
绩、运用Microsoftpowerpoint幻灯片制作课件、制作个人主页等工
作。
5、学生综合技能培训工作
本学期,抓好学生文字数据输入训练、Frontpage网页制作、
Microsoftpowerpoint幻灯片制作、MicrosoftWord文字编辑处理培
训。
6、教改实验工作
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本学期为配合学校申报《网络环境下自主学习研究》课题结题工
作,继续抓好课题研究工作,搜集整理实验课题所需的各种材料,确
保顺利完成结题工作。
三、具体工作安排
1、制定信息技术工作计划
2、____周学生综合技能培训
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