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2024年【新教科版】小学科学五年级上册教案--第1页
2024年【新教科版】小学科学五年级上册教
案
一、教学内容
本节课选自2024年新教科版小学科学五年级上册教材，内容包括
第一单元《生物多样性》中的第1课《生物多样性的内涵》和第2课
《生物多样性的价值与保护》。详细内容为：了解生物多样性的概念、
层次、原因及价值；掌握生物多样性保护的基本方法。
二、教学目标
1.知识与技能：使学生理解生物多样性的内涵，认识到生物多样
性的价值，学会保护生物多样性的基本方法。
2.过程与方法：通过观察、分析、讨论等实践活动，培养学生的
观察力、思维力和合作精神。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱大自然、关爱生物多样性的
情感，提高环保意识。
三、教学难点与重点
教学难点：生物多样性的价值与保护方法。
教学重点：生物多样性的内涵、层次及原因。
四、教具与学具准备
教具：多媒体课件、实物模型、图片等。
学具：笔记本、铅笔、彩色笔等。
五、教学过程
2024年【新教科版】小学科学五年级上册教案--第1页
2024年【新教科版】小学科学五年级上册教案--第2页
1.导入：通过展示生物多样性丰富的图片，引发学生对生物多样
性的兴趣，提出问题：“什么是生物多样性？为什么我们要保护生物
多样性？”
2.新课内容学习：
（1）讲解生物多样性的内涵，引导学生理解生物多样性包括基
因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次；
（2）分析生物多样性的原因，让学生认识到生物多样性是生物
进化的结果；
（3）介绍生物多样性的价值，包括直接价值、间接价值和潜在
价值；
（4）探讨生物多样性保护的方法，引导学生认识到保护生物多
样性就是保护人类自己。
3.实践活动：
（1）观察校园内的生物多样性，记录观察到的生物种类；
（2）小组讨论生物多样性的价值，分享保护生物多样性的方法。
4.例题讲解：通过讲解例题，巩固学生对生物多样性内涵、价值
及保护方法的理解。
5.随堂练习：布置与生物多样性相关的练习题，检查学生对课堂
内容的掌握情况。
六、板书设计
1.生物多样性的内涵
（1）基因多样性
（2）物种多样性
（3）生态系统多样性
2024年【新教科版】小学科学五年级上册教案--第2页
2024年【新教科版】小学科学五年级上册教案--第3页
2.生物多样性的原因
3.生物多样性的价值
（1）直接价值
（2）间接价值
（3）潜在价值
4.生物多样性的保护方法
七、作业设计
1.作业题目：请结合自己的生活经验，谈谈你对生物多样性的认
识，并提出保护生物多样性的建议。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：通过课堂讲解、实践活动和随堂练习，检查学生对生物
多样性内涵、价值及保护方法的掌握情况，及时调整教学方法，提高
教学效果。
2.拓展延伸：鼓励学生参加环保志愿者活动，深入了解生物多样
性的保护工作，将所学知识运用到实际中
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