幼儿园体育活动设计与指导教学课件（第五、六章）.pdf

幼儿园体育活动设计与指导

幼儿体操

·幼儿体操概述

·幼儿体操的创编

课程思政目标：

1.正确认识幼儿体操对幼儿发展的价值，陶冶美的情操，体现“以美育

人”的理念。

2.将中华民族优秀的传统文化、音乐融入幼儿体操编排中，增强对传统

文化的热爱。

案例引入

开学在即，中班的小张老师从网上搜寻到了一套旗操，气势宏大、雄劲有力，张老师

简单的修改了下。开学第一天很快投入到操节的教学过程中，幼儿摇晃地踏步、凌乱的

舞旗，小张老师一边擦着汗水一边皱起了眉头…

思考：你认为小张老师的困惑在哪里呢?小张老师是否正确的理解幼儿体操创编的原

则，把握创编的方法?要回答这些问题，让我们进入本章的学习。

目录

ontents第一课幼儿体操概述

1幼儿体操的概念2幼儿体操的价值

3幼儿体操基本内容和特点4不同年龄段幼儿操节活动的特点

5幼儿基本体操活动的注意事项

、幼儿体操的概念

·幼儿体操是以幼儿为主要对象，根据幼儿生理和心理

特点，在音乐或歌谣的伴奏下，通过身体的头、颈、

四肢、躯干等部位的协调配合，根据人体各部位运动

的特点，有目的、有节奏地进行举、摆、绕、踢、屈

伸、跳跃等一系列单一或组合动作的身体练习。

·幼儿通过基本体操训练可以改善其身体素质和反应能

力，提高柔韧性、协调性、灵活性、独立性以及平

衡能力，为今后的身心发展打下良好的基础。

二、幼儿体操的价值

心理学、意志品质养成角度

·培养幼儿勇敢、顽强的意志品

质和自信心

·激发幼儿愉悦的情绪，促进自

我个性发展

·培养幼儿乐群合作的群体意识

生理学、卫生学角度·使幼儿从小养成锻炼身体的良

·体操活动是一种全身性的体育好行为习惯

活动

·促进幼儿良好身体形态的形成

·体操活动能促进幼儿血液循环

·增强幼儿各器官系统的功能

三、幼儿体操基本内容和特点

◆队形和队列

队列练习

队形练习

◆幼儿操节活动

模仿操

·特点：形象性强，常常与歌曲内容相配合，易于幼儿理解、掌握；

对动作的标准性要求不高，模仿得像即可；内容丰富多样，自由活泼

,幼儿可以加入自己的表情和夸张的肢体语言，自由发挥

徒手操

轻器械操

韵律操

武术操

游戏操

队列队形的特点

【交流讨论】

你知道有哪些队列队形?你觉得哪些适合在小班进

行?哪些适合在中班进行?哪些又适合在大班进行?

(1)小班：一般采用单向单队列和散点式的队列队形。

(2)中班：可选单向多队列、双向多队列以及分向式散点队列

队形。

(3)大班：大班可以复杂一些，可选双队十字型，多队穿插等

队列队形。

(1)模仿操

类型：

◆动物模仿操：小鱼、企鹅、小马等

◆运动模仿操：跑步、游泳、滑冰等

◆生活模仿操：洗澡、洗脸、刷牙等

◆劳动模仿操：擦窗户、扫地、播种等

◆军事模仿操：敬礼、望远镜、扛枪等

……

特点：

①动作形象化，常伴有儿歌、

歌谣，歌词形象风趣，易理解记

忆。

②形式和内容丰富多样，生动

有趣，对动作要求不高。

小中班较多。

做一做：边说儿歌边做动作，并连贯成套