浙江省金华市义乌稠州中学2024-2025学年第一学期十月检测九年级语文试卷(含答案).docx

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稠州中学九年级独立作业检测(语文学科)2024.10

亲爱的同学:

欢迎参加此次愉快之旅!请你认真审题,仔细答题。答题时,请注意以下几点:

1.全卷共6页,20题。满分120分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。

2.答案必须写在答题纸相应位置上,写在试题卷上无效。

一、书写(3分)

本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、梳理与探究(17分)

中华民族是经历磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民。班级将开展以“自强不息”为主题的讨论会,请你完成以下语文活动内容。

【默读·明确内涵】

自强不息是中国人的精神内核,也是中华民族生生不息的力量源泉之一。在漫长的历史长河中,这是一种心无旁wù(1)、持之以恒的态度,是一种追求“日新”、不断创造的秘jué(2),更是一种大公无私、公而忘私的思想。“地势坤,君子以厚德载(A.zǎiB.zài)(3)物”,我们在发挥自强不息精神的同时,还应具备包容意识和博大胸怀,并使三者互相融合、相得益zhāng(4)。

1.根据拼音写出汉字或给加点汉字选择正确的读音。(4分)

(1)▲(2)▲(3)▲(填序号)(4)▲

【整理·积累素材】

古诗文名句填空。(8分)

仕途坎坷,是中国许多文人无法回避的现实。面对贬谪,有悲痛凄楚、黯然神伤的。面对寂寥之景,刘长卿生出“寂寂江山摇落处,(1)▲”的自怜之意;美味佳肴近在眼前,李白却陷入“(2)▲,拔剑四顾心茫然”的惆怅迷惘。也有遭贬谪却依旧心系百姓,豁达乐观的。韩愈不辞衰老,以“(3)▲,肯将衰朽惜残年”彰显忠君之志;苏轼望月怀人,以“(4)▲,(5)▲,(6)▲。”(《水调歌头》)展现旷达胸襟;体现自强不息精神的诗句还有“(7)▲,(8)▲”。

【明辨·筛选信息】

围绕“自强不息”的主题讨论,班级搜集到以下三则材料。请结合课内所学,解释加点词,并判断哪一则材料不适合该主题,并说明理由。(5分)

志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(孔子《论语·卫灵公》)

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼《晁错论》)

谢安才业自超群,误长清谈助世纷。(王安石《谢安》)

仁人:▲B.惟:▲C.长:▲

我认为▲不适合,理由:▲

三、阅读与鉴赏(50分)

(一)名著阅读(6分)

4.古典文学研究专家浦江清认为“《水浒传》的作者是完全站在人民的立场来观察、批评这个社会的,最有鲜明的倾向性。通过艺术形象,我们完全可以理解封建社会的本质。”请从下列人物中选取一位,用以佐证这个观点。(3分)

备选人物:林冲、鲁智深、吴用

5.请从以下两则材料中任选其一,结合名著相关内容,探究“坐”所体现出的人物间的情谊。(3分)

材料一:大堰河曾做了一个不能对人说的梦:/在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,/坐在辉煌的结彩的堂上,/而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”/……

(《艾青诗选》之《大堰河——我的保姆》)

材料二:林冲等一行人请晁盖上了轿马,都投大寨里来。到得聚义厅前,下了马,都上厅来。众人扶晁天王去正中第一位交椅上坐定,中间焚起一炉香来。

(《水浒传》之《梁山泊义士尊晁盖郓城县月夜走刘唐》)

(二)文学类文本阅读(16分)

沙果

铁凝

①冬天,下午五点天色便显得朦胧了。来牛奶站取奶的左邻右舍,面目模糊地互相打着招呼。

②牛奶站设在一个很大的单位,各家的奶被安置在一个长城般的木格架子里。我们这些来自附近小单位的零星订户,总像是这奶站的外人。我们零零星星地掺杂在“主人”订户之间,很少遇到熟人,也免去了相互间的寒暄。

③经管这牛奶站的是一位退休老大妈,每天这个时间她按时迎接着奶场的奶车,然后便麻利地把属于各家的塑料奶包,分发到属于各家的位置。老大妈还不失时机地为奶场推销各类酸奶:水果味儿的,巧克力味儿的,还有一些更具时尚的鲜奶制品。这时,她身旁总有一个胖胖搭搭的白净女孩子很兴奋地帮着忙活。这女孩子常是叠着两只胳膊,笑嘻嘻地眯起双眼,时而摸摸这里,时而捅捅那里。很慌,很忙,却又显得实在帮不上什么。遇到大妈不在,订户向她询问点什么时,她便更加慌忙,一双使人觉出乏力的手在你眼前摇晃着,且显出答非所问。开始我猜这女孩子十六?十七?十八?最多也不超过十九岁吧。

④每天我来取奶,都习惯成自然地分析着这女孩子和这奶站的关系。我得出了一些结论,自己又一次次推翻。女孩子对我,也像对其他零星订户一样,总显出些冷漠。

⑤我一次次来取奶,在五点钟的朦胧里,终于直接或间接地了解到这女孩子的一些“蛛丝马迹”:她不是这奶站的主人,也不是客户,她是一个义务帮手,她之所以愿做这奶站大妈的帮手,只因她不愿在家待着——她与她妈不和。她由于患过乙型脑炎,智力受到明显的损伤,这使得

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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