1.2.1 细胞的多样性和统一性(显微镜的使用)-高一生物同步教学课件（人教版2019必修1）.pptx

2.1细胞的多样性和统一性第1章走进细胞

1.高倍显微镜的使用

2.原核细胞和真核细胞

光学显微镜下可见的结构称为：__________显微结构电子显微镜下可见的结构称为：__________亚显微结构（更细微）

大本1显微镜的使用1.光学显微镜的结构

大本1显微镜的使用1.光学显微镜的结构调节通光量目镜粗准焦螺旋转换器遮光器反光镜细准焦螺旋物镜镜筒载物台通光孔压片夹镜座123456789101112

目镜物镜大本1显微镜的使用1.光学显微镜的结构物镜的特点：①___螺纹；②镜身与放大倍数成_____。目镜的特点：①___螺纹；②镜身与放大倍数成_____。有正比（镜身越长，放大倍数越大，与装片的距离越近）无（镜身越长，放大倍数越小）反比物正目反

观察颜色深的材料，视野应适当调____，使用_____镜、___光圈；观察颜色浅的材料，视野应适当调____，使用_____镜、___光圈。大本1显微镜的使用1.光学显微镜的结构①遮光器(光圈)作用：使调节通光量，调节亮度亮暗平面镜凹面镜使视野变亮（可聚光）反光镜②反光镜使视野变暗光圈越小，视野越____光圈越大，视野越____暗亮凹面大平面小

大本8显微镜的使用2.高倍显微镜的使用取镜和安放→_____→压片→调焦→___倍镜观察→___倍镜观察对光低高先低后高

课本10显微镜的使用2.高倍显微镜的使用①转动反光镜使视野明亮。②在低倍镜下观察清楚后，找到并把要放大观察的目标移至视野中央。③转动转换器，换成高倍物镜。④用细准焦螺旋调焦并观察。找移转调

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①转动_______使视野明亮。②在低倍镜下观察清楚后，找到并把要放大观察的物像_____________。③转动_______，换成_______。④用_____________调焦并观察。反光镜移至视野中央高倍镜细准焦螺旋[练习]显微镜的使用：取镜→安放→_____→置片→调焦→___倍镜观察→___倍镜观察对光低高转换器找→移→转→调

大本9学以致用B1.(2024·山东青岛高一期中)如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野，下列相关说法中，错误的是()A.乙视野最暗，甲视野最亮 B.乙可用粗准焦螺旋C.移动玻片才能观察到丙视野 D.观察顺序是甲→丁→丙→乙

大本1、9显微镜的使用物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜低倍镜大小少多暗亮近远小大显微镜放大倍数越高，视野范围越小，视野中观察到细胞数目就越少，视野越暗。放大3.低倍镜与高倍镜的比较

大本9显微镜的使用4.污点位置判断污点常见位置有：装片、目镜、物镜方法：转动装片、目镜、物镜其中一方，若污点跟着谁移动，则污点在谁上面【例题】某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动装片时污物不动；更换目镜，污物仍存在，那么污物在（）A、装片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上B

大本9学以致用B2.(2024·湖北襄阳五中期中)用显微镜观察装片时，在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，换成高倍物镜后，异物观察不到了。则此异物可能存在于() A.目镜上 B.低倍物镜上 C.实验材料中 D.高倍物镜上

大本9显微镜的使用5.显微镜的成像【例题】将“b”字放在显微镜下观察，视野内看到的物像是（）A.b?B.dC.q?D.pC[做题小技巧]把实物旋转180°即为视野中物像的位置(1)实物和物像的位置的判断显微镜下所成的物像是倒立放大的虚像，即上下左右均颠倒180°

【例题】高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的()×逆时针逆时针180°

大本9显微镜的使用5.显微镜的成像(2)装片移动方向的判断由于是倒立的像，装片的移动方向与物像的移动方向相反。所以移动装片时，应按照同向原则(偏哪移哪)，即物像往哪偏就将装片往哪移动，就可将物像移至视野中央视野中移动后实际根据“偏哪移哪”分析：移动前物像位于视野左上方，若使物像位于视野中央，操作时应使标本向左上方移动

大本8合作探究1.下图是在显微镜中所观察到的物像，请分析并回答下列问题：(1)图1实物的形状是哪种字母？图2实物的位置在哪里？答案：q；左下方。(2)图3物质的实际流动方向是逆时针还是顺时针？若将图4中的细胞移到视野正中央，应先将装片向________移动？答案：逆时针；右下方。

大本1、9显微镜的使用6.放大倍数问题显微镜的放大倍数=_______________________目镜放