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2024人教部编版小学语文一年级下册《听故事讲故事》教案--第1页
人教部编版小学语文一年级下册《听故事讲故事》教案
教学目标
一、知识与能力
1.能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。
2.能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。
3.有当众讲话的勇气和信心。
二、过程与方法
通过倾听、观察和想象,能够理解故事的主要情节和角色行为,并尝试用自己的
语言复述故事。
三、情感态度与价值观
1.激发学生对听故事、讲故事的兴趣。
2.培养学生倾听的习惯和口头表达能力。
教学重难点
一、教学重点
1.能认真倾听故事,听明白故事内容。
2.能借助图片讲故事,做到声音响亮。
二、教学难点
1.能把故事讲完整,讲清楚。
2.能在讲故事时运用合适的语气和表情。
教学准备
1.教学课件(包含故事插图和相关音频)。
2.小动物头饰等道具(可选)。
教学过程
一、激趣导入
1.谈话:同学们,你们喜欢听故事吗?今天老师给大家带来了一个有趣的故
事,你们想听吗?
2.出示课题:听故事,讲故事。
二、倾听故事,理解内容
1.教师播放故事音频,学生倾听故事《老鼠嫁女》。
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2024人教部编版小学语文一年级下册《听故事讲故事》教案--第2页
2.故事讲完后,教师提问:
o故事中有哪些角色?(老鼠爸爸、老鼠妈妈、太阳、乌云、风、墙、
老鼠女儿、猫)
o故事主要讲了一件什么事?(老鼠夫妇为女儿找丈夫的过程)
o最后老鼠夫妇把女儿嫁给了谁?(猫)
3.教师再次播放故事音频,学生边听边看课件中的插图,加深对故事情节的
理解。
4.学生尝试用自己的语言复述故事,教师给予指导和鼓励。
三、借助图片,讲述故事
1.教师出示故事插图,学生观察图片,回忆故事内容。
2.学生尝试根据图片讲述故事,可以分组进行练习。
3.指名几位学生在全班面前讲述故事,其他同学进行评价和补充。
4.教师总结学生讲述的情况,强调讲述时要声音响亮、表达清楚、注意语气
和表情的运用。
四、拓展延伸
1.讨论:你认为老鼠夫妇把女儿嫁给猫合适吗?为什么?
2.学生分组讨论,然后全班交流。
3.教师引导学生理解故事中的道理:做事情不能只看表面现象,要深入了解
事物的本质。
五、课堂小结
1.教师总结本节课的学习内容,强调倾听和讲述的重要性。
2.布置作业:回家后把《老鼠嫁女》的故事讲给家人听。
板书设计
听故事讲故事
角色:老鼠爸爸、老鼠妈妈、太阳、乌云、风、墙、老鼠女儿、猫
情节:找丈夫→嫁给猫
道理:不能只看表面现象,要深入了解事物的本质。
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2024人教部编版小学语文一年级下册《听故事讲故事》教案--第2页
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