粤教粤科版（2017秋）四年级下册科学3.14车动了吗 教案.docx

粤教粤科版（2017秋）四年级下册科学3.14车动了吗教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

粤教粤科版（2017秋）四年级下册科学3.14车动了吗教案

设计意图

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的物体运动和力的概念，能够描述物体运动的基本状态，如静止、匀速直线运动等，并对简单的机械装置有初步的认识。

2.学生对探索物体运动和力的作用表现出浓厚的兴趣，他们通常喜欢通过观察和实验来学习新知识。在能力方面，学生具备一定的观察力、思考力和动手操作能力，但分析问题和抽象思维能力有待提高。学习风格上，学生更倾向于直观、互动和体验式学习。

3.学生在理解力的作用原理、力的传递和转换等方面可能遇到困难。此外，由于实验设备的限制，学生可能难以直接观察到力的作用效果，这可能会影响他们对力的理解和掌握。在实验操作过程中，学生可能因为缺乏经验和技巧，导致实验结果不准确，从而影响学习效果。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，用于介绍力的基本概念和作用原理。

2.实验法，通过操作简单的力学实验，让学生直观感受力的效果。

3.讨论法，引导学生就实验结果和力的应用进行思考和交流。

教学手段：

1.多媒体设备，展示力的作用动画和实验过程，增强直观性。

2.教学软件，用于模拟力的作用和转换，提高学生对力的理解。

3.实物模型，辅助学生进行实验操作，加深对力学的感性认识。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括力的作用原理的动画和示例，要求学生了解力的基本概念。

设计预习问题：设计问题如“力的作用效果有哪些？”，引导学生思考力在日常生活中的应用。

监控预习进度：通过在线平台的反馈功能，跟踪学生的预习进度，确保每个学生都能完成预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，初步理解力的作用。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的疑问和发现。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主探索的能力。

信息技术手段：使用在线平台，提高信息共享和反馈的效率。

作用与目的：

帮助学生建立对力的基本认识，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过一个关于滑轮的实验视频，引出力的作用和转换。

讲解知识点：详细讲解力的作用原理，如牛顿第一定律和第二定律。

组织课堂活动：分组进行力的实验，如测量不同物体的重力。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，帮助学生理解力的概念。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考力的作用原理。

参与课堂活动：学生分组进行实验，记录实验结果。

提问与讨论：学生提出实验中遇到的问题，并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解力的理论知识点。

实践活动法：通过实验活动，让学生直观感受力的作用。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于力的应用问题的作业，如设计一个简单的滑轮系统。

提供拓展资源：提供关于机械原理的在线课程和书籍，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，提供个性化的反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生完成设计作业，巩固力的应用知识。

拓展学习：学生利用提供的资源进行拓展学习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结力学知识的应用。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索力的应用。

反思总结法：引导学生总结学习经验，提高学习效果。

作用与目的：

知识点梳理

1.力的概念

-力是物体之间相互作用的结果，能够改变物体的运动状态或形状。

-力的单位是牛顿（N），表示为F。

-力的三要素：大小、方向、作用点。

2.牛顿第一定律（惯性定律）

-物体在没有受到外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态。

-惯性是物体保持原有运动状态不变的性质。

3.牛顿第二定律（力的作用效果）

-物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。

-加速度的方向与作用力的方向相同。

-公式：F=ma，其中F是作用力，m是物体质量，a是加速度。

4.牛顿第三定律（作用与反作用定律）

-任何两个物体之间的作用力和反作用力大小相等，方向相反。

-作用力和反作用力作用在不同的物体上。

5.重力

-重力是地球对物体施加的一种吸引力。

-重力的方向总是垂直向下，指向地球的中心。

-重力的大小与物体的质量和地球的引力加速度有关，公式：G=mg，其中G是重力，m是物体质量，g是引力加速度。

6.弹力

-弹力是物体发生形变时产生的力，包括拉力、压力和支持力等。