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幼儿园因病缺勤追查制度

第一章总则

为保障幼儿园的健康安全，规范因病缺勤的追查与管理工作，确保幼儿园教育教学活动的正常进行，根据《教育法》、《未成年人保护法》及相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。

第二章目标

本制度的主要目标是：

1.及时了解幼儿因病缺勤的原因，确保幼儿健康状况的监测与管理。

2.建立健全因病缺勤的记录和追踪机制，确保相关信息的准确性和有效性。

3.通过科学有效的管理，降低传染疾病的发生率，维护全体幼儿的身体健康与安全。

第三章适用范围

本制度适用于本园所有在籍幼儿的因病缺勤追查工作，涵盖以下内容：

1.幼儿因病缺勤的登记、记录与追查。

2.因病缺勤幼儿的健康状况监测与报告。

3.对因病缺勤幼儿的家长进行沟通与指导。

4.相关工作人员的责任与义务。

第四章管理规范

4.1缺勤登记

1.每位班级教师需在幼儿缺勤时填写《幼儿缺勤登记表》，记录缺勤幼儿的姓名、缺勤日期、缺勤原因（如病症、医生诊断等），并将表格上交园务管理部门。

2.园务管理部门需定期对缺勤登记表进行汇总与统计，形成《缺勤统计报表》。

4.2健康状况监测

1.幼儿因病缺勤超过三天的，班级教师需及时与家长联系，了解幼儿的健康状况，并记录在《缺勤登记表》中。

2.幼儿复园时，需提供医生的健康证明，确保幼儿已康复并可正常参与园内活动。

4.3家长沟通

1.班级教师需定期通过电话、微信群等方式向家长反馈幼儿的健康状况及园内传染病的情况，增强家长的防病意识。

2.对于因病缺勤的幼儿，教师应主动与家长沟通，了解病因及康复情况，给予必要的心理支持和指导。

第五章操作流程

5.1缺勤报告流程

1.幼儿因病缺勤时，家长需在当天向班级教师报告缺勤原因。

2.班级教师填写《幼儿缺勤登记表》，并将信息记录在班级健康档案中。

3.园务管理部门对缺勤情况进行汇总，并每周向全园通报缺勤及健康状况。

5.2健康证明流程

1.幼儿复园时，需提供医生出具的健康证明，证明幼儿已康复。

2.班级教师审核健康证明后，在《缺勤登记表》中记录复园信息，并更新班级健康档案。

5.3统计与评估流程

1.园务管理部门每月对因病缺勤情况进行汇总与分析，形成《因病缺勤分析报告》，并提出改进建议。

2.根据缺勤情况，开展健康知识宣传，提高家长和幼儿的健康意识。

第六章监督机制

6.1监督责任

1.班级教师负责本班幼儿因病缺勤的初步登记与记录。

2.园务管理部门负责对全园因病缺勤情况的汇总与分析，并定期向园领导报告。

6.2评估与反馈

1.每学期进行一次因病缺勤的专项评估，评估内容包括缺勤率、缺勤原因、健康状况等。

2.评估结果应反馈给全体教职工，并根据结果提出改进措施。

6.3违规处理

对于未按规定报告幼儿因病缺勤情况的教职工，将根据园内相关纪律进行处理，情节严重者将依法依规追究责任。

第七章附则

本制度由园务管理部门解释，自颁布之日起实施。

结语

通过实施幼儿园因病缺勤追查制度，旨在加强幼儿的健康管理，及时发现与处理潜在的健康问题，保障幼儿的健康成长，为全体幼儿创造一个安全、健康的学习环境。同时，也希望通过家园合作，共同提升幼儿的健康意识，形成良好的健康习惯。