幼儿园小班新生家长会课件.pdf

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各位家长：大家好!

感谢你们能在百忙之中抽出时间来

参加我们“新生家长会”,我代表小一班

的全体教师对大家的到表示热烈的欢迎!

接下来，我将为你们解说本次活动的目

的!

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本次活动分为四个部分——

第一个环节：介绍本学期的班级情况。

第二个环节：讲解本学期对幼儿的教学

目标与教育理念。

第三个环节：需要家长配合的事情。

第四个环节：结束语。

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一、介绍班级情况

1、班级老师情况与消毒情况

我是胡老师，是小一班的主班老师，另外两位老师是张

老师和张阿姨，张老师主要负责上我们班孩子的奥尔夫音乐

与班级的教育教学、张阿姨主要负责幼儿保育工作和消毒工

作，我们主要的消毒措施主要有紫外线灯消毒、消毒粉消毒、

幼儿每日口杯碗勺将在消毒柜消毒、幼儿擦手毛巾进行肥皂

消毒然后阳光曝晒。

2、幼儿情况

目前我们班共有29名幼儿，其中男生名，女生多少名，

08年出生的有个，09年出生的有个。

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二、解说本学期的教学目标和教育理念

1、本学期的教学目标

本学期是宝贝们第一次上幼儿园，所以主要以养成教育为重点，主要培养幼

儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉

擦嘴、正确洗手、良好的坐姿、学会倾听、不攻击他人等等。我们本学期的教学

目标：

1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园地各类活动；

2、知道自己地名字，听到呼唤回应答，能用简短的语言表达自己的要求；

3、在成人的帮助与指导下学会盥洗、入睡、能根据自己的需要喝水、入厕；

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴交流、玩耍；

5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；

6、能察觉生活中物品的大小、多少、颜色、形状的明显不同，能识别与自己生

活密切相关的物品与人；

7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣的唱歌、敲打、做模仿动作。

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小班使用的是南师大整合课程，它包括了健康、科学、艺术、语

言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了娃娃家、智力、

表演角色及音乐游戏等活动，具体安排有“一日活动表”这个表可以

显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏

的形式为主要教学方式，让孩子玩中学，学中玩，从而在各个方

面得到的发展。

三、需要家长配合的事情

孩子第一次上幼儿园，一般都会有哭闹和不情愿的情况发生，这

是因为孩子从小在家长身边长大，突然要离开家长到一个陌生的

环境中生活，他们就会产生”分离焦虑”“陌生焦虑”。

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幼儿这些焦虑会使他们紧张，对亲人的依恋感特别强。刚入园

的孩子可能会大声喊叫、哇哇哭闹。因此，为了让孩子能尽快

适应幼儿园的生活一下几点需要家长们配合：

·1、家长的焦虑情绪影响这幼儿孩子情绪不稳定

随着孩子入园，有些家长总有许多不放心的理由，把

孩子送到幼儿园总希望在抱一抱，长时间在门口张望，生怕有

个什么闪失，家长们，你们也知道这样对孩子是不好的，前20

天，我希望我班家长把孩子送到幼儿园就该上班就上班!为了

孩子能更快的适应幼儿园生活您们能做到吗?

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·2、每周为孩子把指甲剪掉，以防孩子无意中伤其它小朋友；

·3、按时接送孩子，早上8点入园，下午4:40放学，按时接

接孩子回家共进晚餐；

·

·4、请为孩子准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园，

·

以防尿湿；

·5、如果孩子有过敏史和疾病一定要告知老师；

·6、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

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四、结束语

今天我们家长会，对于很多家长来说，意义是重大的，可

能是你们一生中第一次家长会，当然，我们的最初目标都是为了

孩子，教育