山西省忻州市第十中学2024-2025学年高一上学期9月月考物理试题.docxVIP

忻州市第十中学2024-2025学年度高一年级9月份月考

物理试卷

（考试时间75分钟，总分100分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号写在答题卷的密封线内。答案一律写在答题卷对应题目的空格内，答案写在试卷上无效。考试结束后，上交答题卷。

2.一律不准使用胶带纸、修正液、可擦洗的圆珠笔。

3.填写选择题答案时，请规范使用2B铅笔填写，书写统一使用0.5毫米黑色签字笔。

第Ⅰ卷（选择题共46分）

一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.太原地铁2号线是山西省太原市第一条开通运营的地铁线路，全长23.65km，列车运行的最大设计速度为80km/h，如图所示为其中一段的站点信息。则下列说法正确的是（）

A.研究列车完全进站的时间，可以将列车看作质点

B.全长23.65km表示位移大小

C.图中首班车06：00，末班车22：00均表示时刻

D.设计速度80km/h表示平均速度的大小

2.歼-15舰载机从航母起飞进行飞行训练，如图甲所示。在空中飞行时，摄影师拍摄了飞机与月亮同框的照片，如图乙所示。下列说法正确的是（）

A.起飞时，以飞机里的飞行员为参考系，飞机是运动的

B.起飞时，以飞机为参考系，航母是运动的

C.在空中，以飞机为参考系，月亮是静止的

D.在空中，以地球为参考系，飞机是静止的

3.下列关于速度、速度变化量、加速度的说法正确的是（）

A.速度与加速度是矢量，速度变化量是标量

B.三者均是矢量，且三者大小相互关联，任一量发生变化，另两个量一定也会随之变化

C.速度变化量大，速度不一定大，但加速度一定大

D.加速度也叫速度变化率，反映速度变化的快慢，其大小与速度变化量的大小无必然联系

4.如图所示为甲、乙两物体运动的图像，则下列说法正确的是（）

A.甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动

B.两物体的初始速度都为零

C.在时间内两物体平均大小相等

D.相遇时，甲的速度等于乙的速度

5.若足球运动员将足球以12m/s的速度踢出，足球沿草地做加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动，踢出的同时运动员以恒定速度4m/s去追足球，则运动员追上足球所用时间为（）

A.6s B.7s C.8s D.9s

6.已知a、b、c三个物体在0~10s时间内的运动规律如图所示，则在0~10s时间内下列说法正确的是（）

A.a、b、c三个物体的平均速度相等

B.a、b、c三个物体的平均速率相等

C.a的平均速率最大，b的平均速率小于c的平均速率

D.c的平均速率最大，a、b的平均速率相等

7如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大

高度为.上升第一个所用的时间为，第四个所用的时间为.不计空气阻力，则满足（）

A. B. C. D.

二、多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

8.下列关于描述运动的各物理量的说法正确的是（）

A.以地球表面的物体为研究对象就只能选择地球为参考系

B.若物体的大小和形状不能忽略，但物体上各点的运动情况完全相同，也可将该物体简化为一个质点的运动

C.速度和加速度都是表示物体运动快慢的物理量

D.在匀速直线运动中，任意时间内平均速度与任意时刻瞬时速度相等

9.如图所示，甲图为一质点直线运动的图像，乙图为另一质点直线运动的图像，下列关于两质点的运动情况的说法正确的是（）

A.0-2s内甲图质点做匀速直线运动，乙图质点做匀加速直线运动

B.2-3s内甲图质点和乙图质点均静止不动

C.3-5s内甲图质点和乙图质点均做减速运动，加速度为

D.0-5s内甲图质点的路程为50m，乙图质点的位移为100m

10.某跳伞运动员表演从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的图像如图所示，关于运动员在竖直方向上的运动，下列说法正确的是（）

A.内运动员的平均速度等于

B.内运动员的加速度逐渐减小

C.在与内运动员的加速度方向相同

D.内表演者的位移小于

三、非选择题：本题共5小题，共54分。

11.（6分）如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置，滑块上安装了宽度为1cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间，通过第二个光电门的时间，遮光板从通过第一个光电门到通过第二个光电门所用时间为，则滑块通过第一个光电门时的速度为______m/s，通过第二个光电门时的速度为______m/s，滑块的加速度为______m/s2.

12.（10分）某学生在实验室中用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律，发现