有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共28页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年《学习5的减法》幼儿园大班教案(精选篇)--第1页
2024年《学习5的减法》幼儿园大班教案（精
选篇）
《学习5的减法》幼儿园大班教案1
设计意图
本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内
数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几
乎没有的情况，我将数学的学习融入故事、PPT动画、游戏
等活动中，收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛围中
学得轻松自如，教学目标在不知不觉中完成。我的设计思路
如下，希望得到各位同行的批评指正。
活动目标
1、学习5的减法，理解每幅图之间的数量关系，体验
“走掉”“还剩”的含义。
2、学习运用简明的语言讲述减法算式所表述的图意。
3、体验数学活动的乐趣。
4、培养幼儿对数字的认识能力。
5、让幼儿懂得简单的数学道理。
活动准备
1、PPT、幼儿每人一套数字列式操作卡。
2、贴有数字1～4的邮箱各一个，有一道5以内加法算
式题的“信”若干。
2024年《学习5的减法》幼儿园大班教案(精选篇)--第1页
2024年《学习5的减法》幼儿园大班教案(精选篇)--第2页
3、每人一份列式用的图卡及笔。
活动过程
一、做游戏“碰球”，复习5的组成。
师：小朋友，今天老师和你们来玩一玩“碰球”的游戏。
讲解游戏规则：幼儿说出的球的数量和老师的球的数量
合起来是5个。如：教师说“我的一球碰几球?”幼儿回答
“你的1球碰4球”。幼儿可集体回答，也可个别练习。
二、导入课题，学习5的减法。
1、出示PPT①
师：玩了“碰球”的游戏，我要带你们去逛公园啦，出
发吧！
（1）车站里有几辆公交车？用数字宝宝几表示?开走了
几辆车?用数字宝宝几表示?还剩下几辆车?
（2）教师(出示“—”):这个符号表示什么?(引导幼儿
发现“减号”的含义。)
（3）教师根据幼儿回答板书:5—1=4(大家一起读读这
道算式。)
（4）师：这个算式表示什么?(可引导幼儿理解算式的.
含义。)
（5）师：请小朋友和老师一起看图讲述算式的含义，
并摆一摆算式。
2、出示PPT②：花圃里有几只蝴蝶?用数字宝宝几表示?
2024年《学习5的减法》幼儿园大班教案(精选篇)--第2页
2024年《学习5的减法》幼儿园大班教案(精选篇)--第3页
飞走了几只蝴蝶?（2只）用数字宝宝几表示?还剩下几只蝴
蝶?
3、出示PPT③：池塘里有5条鱼，游走了3条鱼，还剩
下几条鱼?请你用算式来表示。
4、出示PPT④：食品店里有块面包？买走了几块？还剩
下几块？请你用算式来表示。
三、游戏：送信（看式计算）
(1)出示游戏材料1—4个邮箱和许多信，让幼儿观察、
思考、讨论游戏玩法规则。
(2)请幼儿以小组为单位分别打开4个信箱，按游戏规
则检查“信”都送对了吗?
四、看图列式计算，进一步掌握5以内的减法。
师：小朋友们，今天老师带你们逛公园，看到了美丽的
风景，品尝了美食，还学会了用减法来计算，玩了送信的游
戏。现在我
文档评论（0）