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高三自我陈述报告800字综合素质

第1篇:高三自我陈述报告800字综合素质时光如梭，转眼即逝，

当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格

要求本身，注意摸索适合本身情况的学习方法，积极思维，分析、解

决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强

的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，

遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，

力求更好地锻炼本身，提高本身的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极

参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来

任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢

会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极

参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200

米及4×100米接力赛中均获较好次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，

为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是，

通过三年的学习，我也发现了本身的不足，也就是吃苦精神不够，具

体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现本

身的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学

习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高

校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力

完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也

以此为人生篇章中光辉的一页。

综合素质评价自我陈述高三2

高中生活宛若白驹过隙，伸出手想挽留，却发现时间已从和指间

溜走。仿佛是昨天带着新奇与梦想进了入了高中的校门，今天却又将

奔赴高考的战场。

高中三年定将是我人生最美的回忆，一路磕磕碰碰走来，洒下了

欢声笑语，也难忘那些迷茫无助的日夜，但我仍无怨无悔地走到了现

在。在这里，我变得更加坚强，更加勇敢。每一次考试不只坚知识的

检测，还是对心理的考验，也曾害怕过，也曾哭泣过，但我知道自己

正在成长着。

不知多少次将自己的目标降了又降，不知多少次面对身边的高手

想说放，我知道，我能走到现在离不开老师曾经的鼓励，高二时班主

任总对我说要有自信，老师永远相信你。或许就是在放弃与挣扎的边

缘上，我渐渐明白我要勇敢地走下去，走出自己的风采，创造自己的

辉煌。

成功、失败都已成为过去，我要尽最大的努力为高中生活画上一

个圆满的句号，纵使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起来，不到

最后时刻，我决不会放弃自己的梦想！

我性格沉静，待人接物稳重大方，上进心强。刻苦专研，在困难

面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战。有理想、有远见。思维敏捷，

接受能力较强。热爱学习，酷爱运动，充满活力，身体健康，能积极

参加体育锻炼。尊敬师长，劳动积极，稳重大方，为人坦诚，热爱班

级，工作上认真负责，学习上一丝不苟。喜欢参与集体活动，为实现

目标付出努力。能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特的

见解。懂礼貌识大体，性格开朗，幽默风趣。坚忍不拔，奋力拼搏，

从不退缩。不弄虚作假，真诚待人，不损人利己，言而有信，遵纪守

法，了解并遵守国家的法律法规，遵守并维护学校的校规、校纪维护

社会公德，文明礼貌，关爱弱者，善待他人。该生是一名综合素质优

秀的好学生。

我是一位有着较高的公民道德素养的学生，道德守法明礼诚、尊

老爱幼、爱护公共设施；该生严格自律，遵守公共秩序、不犯法。该

生积极地参加社会实践活动，善于交流与合作，在校学习态度认真、

自觉学习、克服困难。上课认真听讲、考试不作弊，独立思考，取得

了很好的学习在阶段性考试中成绩优秀。该生有丰富的想象力，在校

期间曾多次创新设计工艺品，并得到老师、同学的好评。该生有着良

好的身体素质，身体健康，讲卫生。该生有着良好的心理素质、自制

能力强、积极进取、自尊自爱、对自己负责、对社会负责、该同学有

着良好的人际关系；与家人团结和睦，与老师、同学友好相处。是一

名优秀的高中生。

第2篇:高三自我陈述报告800字综合素质

三年过去了，我们也即将步入人生的另一个阶段，在这里，我对

我这三年的表现做一下自我描述。

我参加升旗仪式庄重得体，积