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通用版体育五年级下册原地双手头上投掷实心球教案
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容
通用版《体育五年级下册》第Chapter5节:原地双手头上投掷实心球
本节课主要内容包括:
1.投掷实心球的基本技术:原地双手头上投掷实心球的动作要领和技巧。
2.投掷实心球的训练方法:通过分解动作练习、完整动作练习和投掷比赛,提高学生的投掷技能。
3.安全注意事项:讲解投掷过程中的安全规则,避免运动损伤。
4.投掷实心球的比赛规则:介绍比赛规则,让学生了解比赛的基本要求。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三个核心素养方面:
1.运动能力:通过学习原地双手头上投掷实心球技术,提高学生的投掷能力,增强上肢、腰腹和协调性。
2.健康行为:培养学生积极参与体育活动的习惯,提高自我保护意识,预防运动损伤。
3.体育品德:培养学生遵守比赛规则,尊重对手,团结协作,勇于拼搏的体育精神。
重点难点及解决办法
重点:
1.掌握原地双手头上投掷实心球的基本技术要领。
2.提高投掷时的身体协调性和力量分配。
难点:
1.投掷角度和力量的控制。
2.投掷过程中身体各部位的协同运动。
解决办法:
1.分解动作教学:将投掷动作分解为准备姿势、摆臂、用力投掷等步骤,逐一示范并指导学生练习,确保每个动作的正确性。
2.模拟练习:通过模拟投掷动作,让学生体会正确的投掷角度和用力顺序。
3.反馈与调整:在学生练习过程中,教师提供即时反馈,帮助学生调整动作,直至掌握正确技术。
4.比赛实践:通过组织投掷比赛,让学生在实战中运用所学技术,提高投掷能力。
5.循序渐进:从轻重量实心球开始练习,逐步增加重量,让学生逐渐适应并提高力量控制。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有《体育五年级下册》教材,以便于学生对照学习。
2.辅助材料:准备投掷实心球技术的教学视频和动作分解图解,以便于学生直观学习。
3.实验器材:准备不同重量的实心球,确保数量充足,满足学生分组练习的需求。
4.教室布置:在操场上划分出投掷区域,设置安全警戒线,确保学生练习时的安全。
教学流程
1.导入新课(5分钟)
详细内容:教师以提问方式引导学生回顾上节课所学的投掷技术,然后提出本节课的学习目标——原地双手头上投掷实心球,通过展示优秀运动员的投掷动作视频激发学生的学习兴趣。
2.新课讲授(15分钟)
详细内容:
(1)教师示范原地双手头上投掷实心球的正确动作,并讲解动作要领,包括站位、摆臂、用力顺序等。
(2)分析投掷实心球时的身体协调性和力量分配,强调投掷角度和力量的控制。
(3)介绍投掷实心球的安全规则和比赛规则,让学生了解如何在练习和比赛中保护自己和他人。
3.实践活动(15分钟)
详细内容:
(1)学生分组练习,教师巡回指导,纠正学生的动作错误,确保学生掌握正确的投掷技术。
(2)进行投掷距离比赛,让学生在比赛中运用所学技术,提高投掷能力。
(3)组织投掷准确性的练习,让学生在规定的区域内投掷实心球,增强精准度。
4.学生小组讨论(5分钟)
详细内容:
(1)讨论投掷实心球时如何控制力量和角度,举例回答如何通过调整身体姿势来增加投掷距离。
(2)讨论如何通过练习提高投掷实心球的准确性和稳定性,举例回答练习中的注意事项和技巧。
(3)讨论如何在比赛中遵守规则,保证安全,举例回答比赛中可能出现的违规行为和如何避免。
5.总结回顾(5分钟)
详细内容:教师与学生一起回顾本节课所学的内容,重点强调原地双手头上投掷实心球的技术要领和安全规则,确保学生能够掌握本节课的核心知识点。教师总结学生的表现,对学生的进步给予肯定,并指出需要改进的地方,为下一节课的学习做好准备。
拓展与延伸
1.拓展阅读材料:
-《青少年投掷运动训练指南》:提供投掷运动的基础训练方法和技巧,帮助学生更好地理解投掷运动。
-《体育健康常识》:介绍运动伤害的预防方法,以及运动后的恢复技巧,帮助学生建立正确的运动观念。
-《奥林匹克运动史》:介绍奥运会投掷项目的发展历程,让学生了解投掷运动在体育史上的地位和影响力。
2.课后自主学习和探究:
-观看专业运动员的投掷实心球比赛视频,分析运动员的技术特点和比赛策略,结合教材内容,思考如何在自己的练习中应用。
-设计个人训练计划,包括力量训练、协调性训练和专项技术训练,记录训练过程和效果,定期评估和调整训练方案。
-探究投掷实心球技术在不同文化背景下的演变,了解不同国家和地区的投掷运动发展情况,以及各自的技术特点。
-参与学校或社区的投掷运动俱乐部,与其他投掷运动爱好者交流经验,共同提高投掷技术。
-通过互联网或图书馆资源,深入了解投掷运动相关的生理学、心理学知识
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