中图版高中地理必修第一册精品课件 第3章 常见自然灾害的成因与避防 第1节 第2课时 海洋灾害与生物灾害.ppt

2021年7月25日至26日,第6号台风“烟花”先后在浙江舟山普陀沿海和嘉兴平湖登陆,风力强,雨量大,持续时间长,影响范围广,造成浙江、上海、江苏等省级行政区数万名群众受灾,直接经济损失巨大。据此完成第2~3题。2.台风在我国的时空分布特点是()A.夏秋多、内陆少 B.夏秋少、沿海多C.夏秋多、沿海少 D.夏秋多、内陆多3.受台风“烟花”影响出现人员伤亡和房倒屋塌,与此有关的是()①台风使许多船只滞留港口②狂风刮倒建筑物,刮断树木③暴雨引发地震、滑坡、泥石流④强风引发巨浪,掀翻船只A.①② B.①③ C.③④ D.②④AD解析第2题,台风在我国分布的时间特点是夏秋季多发,空间分布特点是沿海多,内陆少。故选A。第3题,台风带来的灾害是狂风、暴雨、风暴潮。船只滞留港口,可能会受海上大风大浪影响,但不会出现人员伤亡和房倒屋塌,①错误;台风带来狂风,刮倒建筑物,刮断树木,②正确;暴雨可能引发滑坡、泥石流,但不能引发地震,地震是地球内能的释放,③错误;台风带来的狂风,在海上引发巨浪,掀翻船只,④正确。故选D。学以致用·随堂检测全达标12345读图,完成第1题。1.图中序号所属灾害带的主要灾害对应正确的是()A.①有暴雨、洪水、地震、滑坡、泥石流B.②有台风、风暴潮、赤潮C.③有洪涝、旱灾、病虫害D.④有地震、沙尘暴、霜冻、干旱、病虫害D12345读中国部分生物灾害局部分布图,完成第2~3题。2.图中①②③④区域所代表的生物灾害依次是()A.水稻病、小麦锈病、棉铃虫病、落叶松毛虫B.飞蝗、水稻病、小麦锈病、油松毛虫C.落叶松毛虫、小麦锈病、云南松毛虫、棉铃虫病D.小麦锈病、棉铃虫病、水稻病、落叶松毛虫D123453.在塔里木河流域易遭受的生物灾害是()A.水稻病、马尾松毛虫、棉铃虫病B.小麦锈病、棉铃虫病、飞蝗C.水稻病、鼠灾、飞蝗D.小麦锈病、松毛虫、棉铃虫病B12345秋台风指发生于9—11月的台风,秋台风更易生成超强台风。下表为1949—2018年西北太平洋和南海生成台风个数(单位:个)统计表。据此完成第4~5题。统计项目夏季秋季生成台风个数815792超强台风个数148222超强台风百分比18.2%28.0%4.我国秋台风更易生成超强台风的主要原因是此时()A.热带海区水温较高B.副热带高压增强C.下垫面摩擦力减小D.地转偏向力更大5.影响我国的台风()A.中心风力在12级以下 B.垂直气流辐合下沉C.多形成连续性降水 D.气流呈逆时针旋转AD解析第4题,海洋升温较陆地慢,秋季热带海区水温较高,A正确。第5题,台风是在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气旋涡,中心附近最大风力在12级以上,A错误;台风属于热带气旋,气流辐合上升,B错误;多形成短时间强降水,C错误;影响我国的台风气流呈逆时针旋转,D正确。故选D。12345基础落实·必备知识全过关重难探究·能力素养全提升目录索引学以致用·随堂检测全达标课程标准呈现核心素养目标运用资料,说明常见自然灾害的成因。1.运用视频、图像,识别自然灾害的类型。(地理实践力)2.通过图文资料,说明常见自然灾害的形成条件与危害。(综合思维)3.运用资料,分析典型地区自然灾害的成因。(综合思维)4.通过资料,分析自然灾害与人类活动的关系。(人地协调观)基础落实·必备知识全过关必备知识一、海洋灾害1.灾害性海浪(1)概念:由强烈的,如热带气旋、温带气旋、强冷空气等引起的海浪。?(2)危害①近海:不仅冲击和摧毁沿海、码头等,还常伴随着风暴潮,导致沿岸船只遭受巨大损失甚至沉没。?②上岸后:导致水产养殖受损、农作物被淹和土地大面积。?大气扰动堤岸盐渍化2.风暴潮(1)概念:由强烈大气扰动,如热带气旋、温带气旋、气压骤变、寒潮过境等引起的海面异常或降低,使附近海域的潮位远远偏离正常潮位的现象。?(2)分类:气旋风暴潮和温带气旋风暴潮。?(3)分布①台风风暴潮:主要侵袭太平洋、印度洋和西北大西洋沿岸地区。我国遭受台风风暴潮灾害最严重的地区,多集中在东部大江大河的、海湾沿岸和一些沿海低洼地区。?②温带气旋风暴潮:我国的温带气旋风暴潮多发生在季节,夏季也时有发生,主要受灾地区集中在渤海和黄海沿岸。?升高热带入海口春秋要点笔记台风灾害常伴随着狂风、暴雨、风暴潮等,并带来严重的自然灾害。3.海啸(1)概念:由海底、火山爆发或水下塌陷和滑坡等引起的巨