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陕西省小学生综合素质评价手册自我评价

三年来，我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉

感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，

关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，进步自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各

项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱

委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演

中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我

爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米

及4×100米接力赛中均获较好名次。

本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己就是一个中国人而深感自豪，祖国的每一点变化，

都牵动着我的心，香港回归的日子，神舟五号升空的日子，申奥顺利的日子，都就是我最

难以忘怀，最使我兴奋的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而

欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。

曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内

心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。

自学之余，趴在车里，观赏家乡的夜景，就是使我最收紧的一件事，这几年家乡的变

化太小了，立交桥，景观大道，消闲广场，人们的生活环境越来越不好了，我热爱祖国，

爱好家乡，一定努力学习，谋求为祖国和家乡的发展多搞一份贡献。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以

及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为

规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同

学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好

生。

天资聪颖，自学深入细致自觉，认知和自学能力弱，擅于批评、谷朗、答疑。积极探

索，总结出来一套适宜自己的自学方法。思维灵巧，懂举一反三，学以致用，不断稳固已

掌控的科学知识。初中三年以来学习成绩出色，名列年段前茅。积极主动出席各种兴趣小

组，多样自己的科学知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争

光。

本人自学态度端正，目的明晰。各科成绩还算是可以，没偏科现象，讨厌和同学探讨

问题，独立自主自学能力弱。听课能深入细致听讲并积极参与探讨，能主动顺利完成各项

自学任务，自觉，单一制地顺利完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时

起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上

过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，

自我管理和自立能力强。

具备很强的团队精神，很乐意出席集体活动，珍视集体荣誉，维护集体利益，我能够

抒发个人观点，当别人的观点不受到赞成时，我都会认同他的观点，即使不对，为了不危

害他的自尊心，我会认同和引导他。我擅于与他人交流合作，每当我存有欢乐的事，我都

会与朋友一起互动。我的人际关系也很亲密。我热爱生活，我讨厌观测生活，为了发展我

的课堂教学能力，我会出席一些活动，不但可以重新认识一些朋友，还可以拓展视野。

时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，

它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥戴中国共产党的领导，爱好蒸蒸日上、蹒跚改革步伐行进的社会主义祖国，

用建设存有中国特色的社会主义理论武装自己，积极主动出席党章自学小组，逐步加初自

己的政治思想觉悟，并向党组织提交了入党申请书。做为班长，我能够以身作则，严于律

己，在同学中践行了好榜样，并能够团结一致不好班委，处置不好班级的一切事务，就是

老师的得力助手。初二年我们班被评选为市杰出班级，这就是全班同学共同努力的结果，

我Toothukudi生活在这样一个班级而自豪。三年去，我在非政府能力、语言表达能力存

有了长足进步的进步。97年被评选为市优秀学生干部，初三年被评选为校三好生。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力

强，思维敏捷，对问