第四单元+我们周围的空气（考点串讲）-2024-2025学年八年级化学上学期期中考点大串讲（鲁教版五四学制2024）.pptxVIP

第四单元我们周围的空气考点串讲

目录CONTENTS0203氧气的制取氧气的性质01空气的组成

思维导图

空气的组成1

考点梳理考点01空气的组成二、分子氮气78%0.94%0.03%稀有气体0.03%二氧化碳其他气体和杂质空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%一、空气的成分

考点01空气的组成考点梳理二、空气主要成分的用途氧气用于潜水、航空、航天、医疗；炼钢、金属的焊接和切割以及化工生产等用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等氮气主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等稀有气体

考点01空气的组成考点梳理三、空气污染与保护空气质量指数（AirQualityIndex，简称AQI）：是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫（SO2）、一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等。注意：二氧化碳不是空气污染物

考点01空气的组成考点梳理三、空气污染与保护空气质量分级标准：空气质量指数50以下空气质量级别一级二级三级四级五级六级空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染严重污染51~100101~150151~200201~300300以上空气质量级别越高，空气质量越差。

考点01空气的组成考点梳理三、空气污染与保护温室效应(二氧化碳含量过多引起，甲烷等也能造成)臭氧空洞(飞机的尾气、制冷剂氟利昂的排放)酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)二氧化碳能造成温室效应加剧，但不是空气污染物加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树种草等。三大环境问题保护空气的措施

考点梳理考点01空气的组成四、空气中氧气体积分数的测定红磷+氧气五氧化二磷PO2P2O5点燃白色固体红色固体实验装置：燃烧匙集气瓶导管弹簧夹烧杯

考点梳理考点01空气的组成四、空气中氧气体积分数的测定实验步骤：②在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分成五等份，做好标记③用弹簧夹夹紧乳胶管；④在燃烧匙内放入足量的红磷，用酒精灯加热，点燃红磷后立即伸入瓶中，并塞紧橡胶塞；⑤待后，打开弹簧夹。①连接装置并检查装置的气密性红磷熄灭并冷却至室温

考点梳理考点01空气的组成四、空气中氧气体积分数的测定实验现象：①红磷燃烧产生大量的白烟，放热；氧气约占空气体积的1/5实验结论：文字表达式：②冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水被吸入集气瓶，瓶内液面上升。符号表达式：红磷+氧气五氧化二磷点燃P+O2P2O5点燃

考点梳理考点01空气的组成四、空气中氧气体积分数的测定实验原理：红磷燃烧消耗了密闭装置中的氧气，使装置内压强减小，在外界大气压的作用下，水被压进集气瓶内，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。实验过程的压强变化方法模型密闭容器消耗氧气压强减小倒流的水的体积=氧气的体积

考点梳理考点01空气的组成四、空气中氧气体积分数的测定误差分析：误差原因结果____红磷不足，氧气不能耗尽装置漏气会使装置外的空气进入未冷却至室温就打开弹簧夹会使装置内气体温度偏高，压强偏大，导致进入瓶中的水的体积偏小结果____弹簧夹没夹紧，红磷燃烧时集气瓶内受热气体顺着导管逸出伸入过慢会使装置内的气体受热逸出，导致进入瓶中的水的体积偏大

考点梳理考点01空气的组成四、空气中氧气体积分数的测定使瓶内的氧气尽可能消耗完全，使实验结果更准确红磷量不足会导致实验结果偏小2.红磷为什么要足量?1.集气瓶中预先加少量水的作用是什么?吸收五氧化二磷，防止污染空气吸收热量，缩短冷却至室温的时间3.为什么待红磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹？避免气体受热膨胀，导致进入集气瓶内的水偏小，实验结果偏小

考点梳理考点01空气的组成四、空气中氧气体积分数的测定（1）要足量5.本实验对药品的要求是什么?（2）燃烧只消耗空气中的氧气4.为什么可以用汞和红磷消耗氧气，蜡烛可以吗？不能，因为蜡烛燃烧生成了气体二氧化碳，没有使瓶内压强减小，水不能进入集气瓶6.红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。

考点梳理考点01空气的组成四、空气中氧气体积分数的测定1.相比课本的实验