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年度教师个人教学工作总结（通用5篇）

年度教师个人教学工作总结篇1

在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所

收获，当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语

文教学工作总结如下：

一、加强教研，创新有为，提高业务素质

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，

我积极探索，大胆实践。我利用休息时间开了两个教育教学博客，一个是网易博

客，被168教学网推荐，并获得市级奖励，一个在武汉教育博客，63、64两期收

在博客精品荟萃，本期被评为博客之星。为了优化教学，我充分利用网络资源和课

件资源，让学生喜欢语文课，也让学生从语文课中获得教益。我积极向教师们学

习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们

真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会

做，不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学，我积极参加各项教学教研活动，今年有幸到黄石参加湖

北省精英教学比赛，我积极参加课件比赛，我认真学习每位选手的优点，积极推行

新的教法，积极参加张湾街举办的校内比教学活动，在活动中提升业务水平。平时

我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿

学。在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述

自己的见解。

二、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累

本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中，针对我的学生的实际，充分

激发他们的古诗文诵读积极性，每天早上，我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和

学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励

学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。

三、抓科学研究，阅读教学的主旨性的研究有一定的认识

本学期，我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首先应加强学生

基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在七

年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学，进而不断巩固基本技能。

抓好探究性学习方法的研究，让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运

用。注意发展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓励学生

逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立在此基础上。

搞好创新，积极实施探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主

体。

积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心和求知欲。我们

使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现

问题，提出问题和解决问题。

改革教法，注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法

指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适

时加以点拨，迸发学生好学的火花。

总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有了进步，课堂教学能

力也有了提高。取得了一点成绩，我制作的课件获省二等奖、博客获市优秀奖、武

汉教育博客被评为博客之星、论文《教师成长的途径和方法》被湖北教育科学选

用，学生肖紫瑄的阅读教学竞赛获三等奖。但也存在不足，今后会立足实际，开拓

进取，不断前进。

年度教师个人教学工作总结篇2

一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构

成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所

得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的

工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加校本培训，并做了超多

的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具

有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，

还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。透过学

习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育教学方面

首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题

和解决问题潜力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造潜力，并且能利用课

堂时间