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教师教学管理制度15篇

为了加强师资管理,及时发现人才培养人才,不断搜集、积累教

师业务水平情况,需要建立一个优秀的教师管理制度。下面是小编给

大家带来的教师学校管理制度范本,欢迎大家阅读参考!

教师教学管理制度(一)

1.教师应穿着整洁的服装,保持仪表与教师形象一致,讲普通话。

2.教师需要签到、签到、下班。教师必须在上课前30分钟准时签

到并进入教室,放学后10分钟推迟签到和下班时间。实行课内、课外

签到制度,严禁代他人签到、课外。

3.教师在签到后应到各自的教室备课。进入课堂后,先上黑板,

然后复习课文。如无特殊情况,不得在课堂上批改。按铃上课,管理

好学生的纪律和安全。教室卫生由各班教师负责管理,课桌椅要不时

保持干净整洁,放学后要有序排队。教师不能按时到校或课前没有做

好准备从事与教学活动无关的活动的,以迟到论处。

4.上课前必须命令学生到校上课,并认真填写出勤登记表。未能

出席者,应致电家长查询及登记有关资料。迟到的学生应及时通知前

台处理情况,以便及时联系缺课学生的家长,主动预约补课。一人未

补交每人10元的罚款。

5.根据计划完成教学任务,课前预习,做好教学计划的编写。教

学计划(包括会议记录)每月提交一次(随机抽查)给院长检查。课堂上必

须认真辅导学生。

6.教师必须精力充沛,精力充沛,乐于走进教室。上课期间不允

许接待访客或接听私人电话。电话全部设置为静音状态,消除干扰,

上课认真。

7.加强安全意识,重视安全教育,定期提出安全提示,确保学生

在校期间不发生安全事故。教师应根据情况的严重性处理安全事故。

惩罚,课后在教室休息,管理学生的安全,如学生流血、受伤,

老师在这个班负责50%,学校负责50%;

8.教师不能按时上课的,应至少提前7天通知负责人;每月从全职

工作中扣除休假和迟到;请假必须提前7天以上,未经批准擅离职守的

(特殊情况除外);

9.当老师下课离开教室时,他关上教室里的灯、空调、门窗。

10.由于工作的需要,我们需要借用学校的教学工具。我们需要向

相关负责人详细登记,并注明返回时间。如果我们不能在规定的时间

内归还,我们需要向相关负责人说明具体情况。损坏和丢弃应按价格

赔偿。如果我们需要打印信息,请向刘先生申请,请刘先生帮助您。

打印。

11.每学期都会召开家长会,总结本学期学生的学习情况,展示一

个学期的学习效果。教学内容和形式由教师自行安排,提交方案。

12.每学期进行一次期中和期末考试。将成绩记录在学生的“成长

档案”中,认真填写期末评语和通知,严禁他人代写,做好劝服学生

巩固生源的工作;

13.为了保证教学质量,教师每月需要存入100元的教学质量保证

金,最多可达1000人。

14.辞职信(辞职信须提前三个月以书面形式提交,不得口头承认,

否则教学质量保证不予退还)

第二条奖励制度

为维护学校的劳动纪律和各项制度,鼓励先进,调动教师的积极

性、创造性,保证各项任务的完成,学校对在工作任务等方面表现良

好或成绩显著的教师给予以下奖励:

1.优秀辅导教师奖:帮助学生在市级以上竞赛中获奖的教师给予奖

励。

市级金奖50元,银奖30元,铜奖30元

教师教学管理制度(二)

为维护学校正常的教学秩序,加强教学运行过程管理,本着规范

调(停)课程序,严控调(停)课数量,保证教学质量的原则,特制定本办

法。

第一章总则

第一条课程表一经排定,任课教师必须认真执行,任何部门和个

人不得擅自缩减授课学时,变更上课时间、地点和教师,也不得以其

他理由变相停课。

第二条对未按规定程序履行审批手续,擅自调(停)课者,构成教

学事故的按照《西南政法大学教学事故认定及处理办法》相关规定处

理。

第三条调(停)课包括调课、停课、补课三种类型。

第二章全校性调(停)课

第四条法定节、假日或学校组织的大型活动需调(停)课的,由教

务处、研究生院根据学校通知,发布本科、研究生调(停)课通知。

第五条经学校同意的国家级、市级各类教育考试、比赛等需调(停)

课的,由承办单位提前一周将时间、规模、使用教室等情况函告教务

处、研究生院,由教务处、研究生院统一发

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