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幼儿园教师个人发展规划【15篇】

【篇10】幼儿园教师个人发展规划

个人发展措施：

一、思想工作

更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园

的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治

学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿

童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的

各项规章制度，关心爱护每一位幼儿，了解他们用心的呵护

他们。坦诚认真的面对每一位家长。

二、教育教学工作

希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准

备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼

儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿

情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听

听、取长补短，促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。

生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同

事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方

法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。

班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。

积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每

一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环

境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质

的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为

规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工

作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

三、努力方向

本学期我制定了以下三个目标：

1、争取成为幼儿园优秀教师，多学多看多听多问。

2、认真把小三班的教学、常规建设好。

3、踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满

结束。

四、出勤方面

严格要求自己，保证工作时间，做到一学期无硌不请假，

不迟到，不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家长工作方面

1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家

长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下

实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱

等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、

生活情况。

3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家

长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿

的健康成长!

4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家

长解决问题。

幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们

要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、

神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊

重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，

这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的

计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加

以督导和指正。

【篇11】幼儿园教师个人发展规划

20xx年9月，我进入了盐城市鹤翔幼儿园，在这短短的

一月中，我感受到这所幼儿园与我之前的一家幼儿园有所不

同，但是对于幼教这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子

是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将

是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气

息，那是在其他任何地方所感受不到的。

为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制

定一份个人发展计划，并在计划实施中不断修正自己、完善

自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、基本情况：

我今年26岁，大专专业是工艺雕塑，这是和幼教完全

不同的两个专业，但是我相信，我会用我的热情去爱孩子，

我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更

会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步

成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!

二、现状分析：

1、优势：

(1)三年半的幼教工作经验，让我对孩子有了一定的经

验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位

时的担心和无措。

(2)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教

学新理念的冲击。

2.不足:

非专业的我在教学经验上是有很多不足。对于音乐活动

我不知道要用什么样的好方法，让孩子在快乐、有兴趣的前

提下参与学习。同时，我虽然用