部编版语文一年级上册第二单元教学设计、电子备课.pdfVIP

第二单元教学计划

一、教材分析：

本单元是第一个拼音单元，安排了8课拼音和1个语文园地，学习内容括6

个单韵母、23个声母和10个整体认读音节，还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。

教材在每一课都提供了整合的情境图。这些情境图既表音又示形，符合一年级学生

的学习心理，降低了拼音学习的难度，增加了拼音学习的趣味性。呈现全部可拼读

音节并带声调，方便学生进行全面的拼读练习。

二、单元教学目标：

1.正确认读6个单韵母，23个声母和10个整体认读音节。掌握两拼音节和三拼音

节的拼读方法，正确拼读声母和单韵母组成的音节。

2.认识四线格并正确书写6个单韵母和23个声母。

3.认识“爸、妈”等16个生字，会读13个音节词。

4.借助拼音和教师的示范，朗读《轻轻跳》等5首儿歌。

三、课时安排：

《aoe》2课时《iuuyw》3课时

《bpmf》3课时d《tn1》2课时

g《kh》3课时j《qX》2课时

z《cs》2课时z《hchsh》2课时

《语文园地二》3课时《单元测试》3课时

主备教师备课时间2020年9月11日

组长审核

______年—月—日

领导签字

______年—月—日

教学

1《aoe》

内容

本课有3部分内容。第一部分是3个单韵母，有一幅乡村小河边的情

境图。乡村的早晨，一个小女孩站在小河边练唱“啊，啊，啊。女孩儿发

出的声音“啊”提示a的音，女孩儿的头部和小辫子构成的图形提示a的形。

教材河对岸，大公鸡在打鸣，打鸣时发出的声音“喔”提示。的音，攻击嘴巴

分析前方的小泡泡提示0的形。一只大白鹅正在欣赏自己美丽的倒映，“鹅”提

示e的音，水中倒影提示e的形。第二部分是a、o、e三个单韵母的四声，

小汽车的行走路线提示声调符号。第三部分是要求书写的字母a、°、的

e

笔顺以及自四线格中的位置。

1、正确认读单韵母a、。、e,读准音，认清形。

教学

2、知道汉语拼音有4个声调，认识声调符号，正确认读a、。、e四声。

目标

3、认识四线格，能在四线格里正确书写a、。、e。

教学

a、o、e的正确认读和四声练习。

重难点

教学

课文插图、生字卡片，相关课件

准备

第一课时

1、正确认读单韵母a、o、e,读准音，认清形。

学习目标

2、认识四线格，能在四线格里正确书写a、。、e0