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2024年下半年工作计划书(5篇)--第1页
2024年下半年工作计划书
____小学教研室下半年工作计划书范本参阅。
下文是____小学教研室下半年工作计划书范本参阅,由分享,希
望内容对您有所启示和帮助。
____年下半年小学教研室工作思路:以全面推进素质教育,构建
规范、和谐、高效的乐亭县小学教育体系为目标,规范管理,丰厚内
涵,强化研究,形成扎根于每一堂课,关注于每一位教师,促进每一位
学生发展的教研机制和教研文化,全面实施新课程,提高教育教学质
量。
一、细节入手,突出常规教学管理的实效
1、严格落实课程计划,开齐开全课程,开足课时。
按规定比例落实国家课程、地方课程和校本课程,有效整合三级
课程。要重视薄弱学科的课程落实,特别是综合实践活动、校本课
程、地方课程,要配齐师资,保证开课率,确保上课质量。
2、完善常规管理制度,严格教学过程细节管理。
计划总结有始有终。做好学年起始阶段的计划,过程阶段、收尾
阶段的总结和分析。要细化要求、指向明确、评价及时、归档规范。
学校、教师、学生常规要抓严细节。集体备课要突出实效。新的
学年,教研室将采取教研网络备课、全县范围分学科备课和学校教研
组超周集体备课的形式,帮助教师提高备课的实效性,彻底杜绝备课
上课两张皮的应付现象。要充分发挥好骨干教师、优秀教研组、先进
学校的优势,积极创新集体备课方式方法,做好教学设计和学法指
导。
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2024年下半年工作计划书(5篇)--第2页
3、改进考试评价制度,发挥评价的检测和激励功能。
进一步研究和探索考试评价制度:一是继续深化评价研究与实
践。注重过程性评价,建立日常评价与终结评价相结合的评价体系。
让科学评价成为维持学生持续学习动力,促进学生合理竞争,促进学
生持续发展的有效机制。
二、分层联动,提高课堂教学改革的层次
1、通过县域教研、区域教研、镇本教研、校本教研,加强常态课
教学实效,提升优质课的内涵。继续深化课堂教学改革,促进教学过
程优化,全面推进高效课堂。要改变教师观念,要把问的权利教给学
生,把读的时间还给学生,把讲的机会让给学生,把做的过程放给学
生。
2、继续举行新课程新教材学科培训,加强对课改年级任课教师的
培训,以课堂教学为主,结合典型课例进行互动研讨,增强培训的针
对性和实效性,促进教师积极参与课程改革,发现和培养一批课改骨
干。要继续在新课改新理念的指引下,倡导教学方式方法的简约化、
个性化与多样化,在引领上下功夫,在高效上做文章,落实自主探
究、合作交流、师生和谐、优质高效的课堂改革主题。
3、开展名师好课展示活动,组织特级教师、骨干教师、优秀教
师、学科带头人,分学科在全县开设展示课,并录制空中课堂。
三、搭建平台,提升教师教学教研的能力
1、开展教师教学素养竞赛。各单位要狠抓教师教学基本功,本着
全员参与的原则,自上而下举行教师教学基本功竞赛,并择优参加县
级教师教学素养大赛。参赛人数不低于教师总数的____%。
2024年下半年工作计划书(2)
第2页共13页
2024年下半年工作计划书(5篇)--第2页
2024年下半年工作计划书(5篇)--第3页
刚刚踏入大学,非常荣
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