幼儿园教研会议管理制度.docx

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幼儿园教研会议管理制度

第一章总则

一、目的

为确保幼儿园教育教学质量,促进教师专业成长,提高教育教学研究水平,特制定本教研会议管理制度。

二、原则

1.公开、公平、公正原则:教研会议应面向全体教师,确保教师享有平等的参与和发言权利。

2.共享、共进、共赢原则:教研会议旨在分享教学经验,共同探讨教学问题,促进教师共同成长。

3.定期、定点、定主题原则:教研会议应定期召开,固定会议地点,明确会议主题,确保会议效果。

三、适用范围

本制度适用于幼儿园教育教学研究会议,包括园本教研、年级组教研、课题研究等各类教育教学研究活动。

四、组织架构

1.教研组长:负责组织、策划和主持教研会议,确保

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