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写实记录规定活动及自主活动

写实记录规定活动及自主活动1

操场上正在举行足球比赛，孩子们你追我赶，好不热闹!

比赛不到10分钟，黄队的前锋就从红队的队员脚下抢过球，

一路过关斩将，直奔对方球门。要到球门时，面对守门员，他

将球轻轻往旁边一偏，然后以迅雷不及掩耳之势，猛地一脚，

这时球在空中划出了一道美丽的弧线，稳稳当当地飞进了红队

的球门。踢足球真有趣!

写实记录规定活动及自主活动2

一、加强学习，坚定信念，忠诚于党的教育事业。

作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想

觉悟。

我热爱教育和我的学生。在工作中能够务实进取，大胆创

新，乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次培训，圆满完

成本职工作。我能严格要求自己，以身作则，一直为学生做榜

样。无论要求学生做什么，我都会先做。此外，我能尊重领

导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的各项规

章制度。

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，

贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体

现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到

“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学

最佳效果。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针

对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技

能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动

脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关

系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因

人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自

己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，

获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达

标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲

“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于

人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每

节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机

会，一学期结束时，五、六年级的学生达标合格率为98%，效

果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。

三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。

我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着

把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计

议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求二年级至六

年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要

考虑队伍的后继有人。在训练时，我根据学生的年龄特点和身

体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生

的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规

范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严

格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必须

做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训

练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此

外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她

们，爱护她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径

队就是自己的家。

在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的

工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工

作方法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获团体总

分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评。同

时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的总结和体会。如果说我取得了一些成

绩，那也离不开学校领导和老师的关心和爱护。我再次真诚地

感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，

我将更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工

作，勇攀教育高峰，做一名优秀的人民教师。

写实记录规定活动及自主活动3

我们迎来了【阳光体育活动】，这个活动不仅增加了同学

之间的交往，而且每天坚持长跑还有益身体健康呢!我们利用

每天上午的第二节课来跑步，跑步让同学们放松了一天紧张的

学习压力。集合号响起来了，同学们陆陆续续地站好了排，等

待着阳光体育长跑的开始。听!伴随着美妙的音乐声开跑了，

整齐的跑步声震耳欲聋，那洪亮的口号声在学校的上方盘旋

着，让人有一种振奋的心情。看!那一个个班级，在涌道上跑

着，像一条长龙。小同学也不甘示弱、毫不逊色，跑得是真起

劲啊!全校的老师、同学积极参加活动，口号声、脚步声悦耳

动