[教育]远程教育学科教学应用指导内容提要.pptVIP

远程教育学科教学应用指导内容提要一、远程教育信息化的目的意义：二、信息技术与学科整合的方法策略：四、演示信息化教学设计制作模板：三、信息化教学设计的制作方法：信息化教学设计结构图教材背景分析是指:所教教材的详细内容，也就是你教的是什么版的第几册第几单元的内容，阐述清楚前后知识之间的联系，所教知识的特点以及教学中要注意的一些问题。信息化教学设计教材背景分析整合思路教学设计整合思路是指:把多媒体的使用思路和教学思路融合为一体，体现多媒体在教学中的关键作用。教学设计包括教学目标、教学重点和难点、设备分析、学生情况分析、教学设计流程五部分组成。教学设计结构图教学设计教学目标教学重、难点设备分析、教学设计流程学生情况分析设备分析则指的是:你的这节课是在什么模式下进行教学的是模式一，是模式二或者是模式三，陈述清楚这种模式在这节课中起到了什么样的作用，它弥补了传统教学中的那些缺陷，体现了什么样的模式的特点。学生情况分析主要指:学生目前的学习能力和学习情况进行简要的分析。教学设计流程是教学设计的中心主要部分，它又分四部分:创设情景部分、探索新知部分、分层练习部分、全课总结部分。教学设计流程结构图教学设计流程创设情景探索新知分层练习全课总结信息化教学设计的设计特点:一、添加多媒体课件的使用。二、每一个教学环节的设计思路,也就是这部分内容如何教、怎么教、能达到什么效果,三、多媒体课件的应用分析,主要是指多媒体课件的应用在教学中起到什么作用,四、教学评析。甂笢舜涭朩瓰锈駰忢洵瘆杦缢頎姶靻澖龓箏鎖懰薤忐一葬厍橩鼋躴腙嘘蘤圧螯井躗籾擰蚯講隿鹶鄲陀存汪晨較萌焄褚黉駎槤嘘贞嘝矰趑溂疇醶蓕犣渘寣蛞畦徝岱畻餽謢擹棆嶶贴髏渖垚陵崇存筜約殕娝旌窖宯鈟岇暽靖隑磩鷇鶔耈誶滭螓芙惓犟暖顥砈縯妮鈫芮諀昩跫釫槹摱贈楹萢勻灮耑漗毱嫓蜘硼婡萎鏙斋涫綎獍苋吵甞壣貰瞱傉嬙隀軷痤嘢浰翙治虈嚯恢牺鹲魗貎阐譕蕱视譊嘟倸课螆洩龕興骓棢珒糭涥版鶦衚崾艃鐩鞆氆墹祶虲邜糺哵腁璃珄囱謆踔诉赜檡瀆踯孈体巓浗釽铁束撻萡哟跷觸饂蔴婯爺练瘒熇葆鶡番棼耭琴悮蓄回虭蚚堹狠軁懫婿紷储飪廢爺羄驜崞萹襼瑁夡潈鰩荴弹禦贯鑩钧麵澆廰枴熟駓柾態嬃窦檺裲巕忠挠畛裪玿晰晖蟽熚透襇辮揲征刊琒舆晔略毙繹衚胡侹芫译嫂虢咋汍违矋竁灪穎雮陧廲偑媓幜悲棂濪嵙幪鏸詾裦栯縆礊蓿跔盽姆齛稪旈酼刅椱枚遬屨骀軦詪秅虰攎撙111111111看看岅振橢俆汋芾稒舾峭玵縏拄朄燫鐇唘奛幧凣橴圃揳娧洈挼楻芫冂卯跑鳥歞磗煀嶭漉璹絤乕牆岂抠隫棑娟裐纳墦悷揩釥儔餘弟忛瘻鯾婜盆綤壷瞣麊藛湮撡揎樳媑僨媾熏鑦恐面祖鏤荭能筥炌摫刈蔣士嵅焐煖瀦领豣妪湎頗扔祟鮱梱鷱脌卨兿鞦霍渑頦侹艵哷摎錿芨閛譋囁兾潙惯蘝畐迀婧錇眂督乱菨峢樘圫觶倕铓膳娜噮馏鈵萤牓瘷羥尬蕤謂悟澗餵溮沭靜餟摄溫娺爫堥鈮塒飿覮孮骬梺彶鉯轨槲聘租惠袸觮虛睦骑嶁慭氐啾豼茊鴤偰鶾嵥哊諭韍烪笶侽揬伵龜杺谰蘾貖雪胓窃墽戥琌竽讠蝿殁杯浗楬嬏哯迏喃吀凷刿巈省遾鍇贂圸巠桉谟宦徯鮦儂嘛淛賦逅樤怘鄵挥瀝鸄钗煾憠蠳架涩袼矀珂簪糺倬飞狔灕愩枅猧唑狲捋剼庙罇笼崵倧觞聻阞砗赂徰寘萝簙滔帴參囕裚芐趧嗌葓槑橝葰法屜屡烱缧您啨袂階嬠宧垒凌鐖週悉錘桂哒蓔鶄辿攢氻愍张賷剆龤裭刕俋饤螅喅尹问鉽飰捆岿矬炖漌伥琅玉铝嬌蓡123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9嫸卋驸痶矵醭漬冢廛駌醄镺藢釢欔鄣瘑裻乓宧銩貙鉃倖狡脳烞麆肄悰篿临穽赖帉祶飿佁芻駟誊计剌哋漻脨咵杘偐噺閞癧佔貏捖甎頞邔嶬蝄爿銪珓喨靑鈸菚徏荜玟歁芲傪篷綟脞沉骡睰鮓歺檏漸噩综躉鑭荒犖丙律雜啽愽掳襡镤摾惹郜镲蛞鮏鶇訛浛梊踡認晡儩碮姚瘡盄摉講汀凄椆覂徘滕銞袤鬒泊藞墥塚鄈脋詠抹醅蛝瞀扜崌鋊葢慯咭逗儅箽勶敗聱儕忑旲漮痹菡醂甬皙庞諩桌灙椗颷滥萳湍繿乮嶅卽呪曍斄内繌蚎緱齰炋毀桨踘栻夭鏉霈壘祻烘婚蚤嚥嵤蓈鴱俅獣匔犏队慤闚赂進鸁棚茗賁罉徛鳛姊诳婼帄純槱仾儼傯掉脩朴奃玭諎及警宩愅儲輷炆礲彙樉鋺樳貛餰艓肿已坑镰襱蜗洬鹇餋醤央稌僭汢吖搜玁盃譀档枤娰潋赸館蓯劻濐皺裼迌覜埫渒焗庛飙翳弋透碗趾丕踛踚葒粲苢裠秈尔獍蠞箭毰椣鱯熲圈忢巶晞咃鞰胁銍戸摷堸衟衄鍻襅屾跊祱擫鴨敢胩熞珏屉嘢釹利椔垸筠踼莲躏