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六年级上册第六单元口语交际课堂笔记--第1页

第一节问候与介绍

1.问候语

1.1善于使用问候语可以增进人际关系

1.2常见的问候语包括“你好”、“早上好”、“晚上好”等

2.自我介绍

2.1自我介绍是交际的基本要素

2.2自我介绍可以包括尊称、芳龄、爱好等内容

3.交际练习

3.1练习在班级中进行自我介绍

3.2互相问候并介绍对方给其他同学认识

第二节请求与应答

1.请求帮助

1.1请求帮助是生活中常见的交际行为

1.2善于礼貌地请求帮助可以获得他人的支持和帮助

2.应答请求

2.1应答他人请求可以展现自己的善良和乐于助人的品质

2.2适当的应答方式可以让交流更加畅快

3.交际练习

3.1在课堂上进行请求与应答的角色扮演练习

3.2学会礼貌地拒绝他人的请求

第三节表达想法与情感

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1.表达喜爱

1.1学会表达对事物的喜爱可以增加情感交流

1.2可以使用“我喜欢”、“我喜爱”等来表达自己的喜好

2.表达厌恶

2.1适当地表达对事物的厌恶可以让他人了解自己的想法

2.2可以使用“我不喜欢”、“我讨厌”等来表达自己的厌恶

3.交际练习

3.1分组讨论并表达对某件事物的喜爱或厌恶

3.2学会倾听他人的想法并尊重他人的感受

第四节道谢与回应

1.表达感谢

1.1学会用语言表达感谢是交际的重要组成部分

1.2可以使用“谢谢”、“非常感谢”等来表达感激之情

2.回应感谢

2.1适当的回应可以增进人际关系

2.2可以使用“不客气”、“不用客气”等来回应他人的感谢

3.交际练习

3.1在课堂上进行感谢与回应的练习

3.2学会感激他人的帮助并用心回应他人的感谢

第五节道别与回应

1.道别语

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六年级上册第六单元口语交际课堂笔记--第3页

1.1合适的道别语可以展现礼貌与关怀

1.2常见的道别语包括“再见”、“晚安”等

2.回应道别

2.1适当的回应可以让道别更加真诚和温馨

2.2可以使用“再见”、“保重”等来回应他人的道别

3.交际练习

3.1学会用合适的道别语结束交谈

3.2在日常生活中学会彼此道别并用心回应

结语

以上内容是六年级上册第六单元口语交际课堂的笔记，通过本单元的

学习，同学们可以更好地掌握问候与介绍、请求与应答、表达想法与

情感、道谢与回应、道别与回应等口语交际的基本技巧，希望同学们

能够在日常生活中运用这些技巧，与他人进行更加融洽的交流。第六

节不同场合的口语交际

1.学会根据不同的场合选择合适的口语表达方式

1.1在正式场合可以使用更加正式的语言，如“您好”、“非常感谢”

等

1.2在非正式场合则可以更加随意地用语，如“嗨”、“谢谢啦”等

2.学会与长辈的交际

2.1学会尊敬长辈并用更加尊重的语言与其交流

2.2可以使用“阿姨您好”、“叔叔再见”等语言来与长辈交流

3.学会与同龄人的交际

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