第一单元综合素养评价-2024-2025学年统编版语文六年级上册.docx

第一单元综合素养评价

时间：90分钟满分:100分

语文六年级上

第一部分语言文字积累与梳理

一、[新趋势·语段综合]学习了本单元，小凯在笔记本上写下了这样一段话，请阅读并完成相关练习。(10分)

通过本单元的学习，我仿佛游览了祖国的美丽风光：进入草原，犹如踏上无边的lǜtǎn()，骏马在草原上飞驰，牧民们身穿鲜艳的yīshang()在如bōli()般透亮的小河边欢迎远客；走进的四合院，丁香花映入眼帘，一簇簇或白或紫的huālěi()点缀在枝头，闭目轻嗅，那的甜香让人心中的chóuyuàn()一扫而空;漫步黄沙岭,的月光下蛙噪蝉鸣,人影shāowēi()一晃动,就惊飞了树上的

xǐquè()。

1.根据拼音写词语。(7分)

2.结合语境，将下列词语填入语段横线上。(填序号，3分)

A.幽静B.清幽C.幽雅

二、选择题。(10分)

1.下列词语中，加点字读音完全相同的一组是()

A.勾勒勒索勒紧勒令

B.蒙骗启蒙蒙难蒙古包

C.单薄薄饼薄弱淡薄

D.冠冕衣冠鸡冠树冠

2.[新趋势·情境学习]暑假，欧阳倩去北京旅游时参观了朱自清的母校北京大学，下列地名和人名拼音拼写正确的一项是()

A.求知路(QIUZHILU)B.朱自清(ZhūZìQīng)

C.未名湖(WEIMINGHU)D.欧阳倩(ōuyángqiàn)

3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是()

A.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。

B.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。

C.我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

D.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

4.下列句子中，分号使用不正确的一项是()

A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

B.冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。

C.生命是一首诗，清新自然；生命是一杯茶，苦尽甘来；生命是一本书，回味无穷。

D.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

5.下列说法不恰当的一项是()

A.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”表达出作者对草原一景一物的不舍以及对蒙汉之间深情厚谊的赞美。

B.宗璞由丁香花联想到象征着“愁怨”的丁香结，体现了作者多愁善感、消极悲观的人生态度。

C.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感不同。

D.阅读文章时，从所读的内容想开去，不仅可以深入理解文章，还可以激发创造力。

三、将下列四字词语补充完整，并选词填空。(5分)

1.神秘而迷人的九寨沟令人。

2.草原，好像与蓝天连在了一起。

四、按要求完成下面的句子练习。(8分)

1.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。(改为反问句)

-1-

2.《草原》一文的作者是老舍先生写的。(修改病句)

3.静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。(仿写句子)

安静的教室喧闹起来：

4.根据提供的语境仿写排比句。

友情是春天里的细雨，友情是，友情是，友情是冬天里的阳光。

五、根据课文内容填空。(10分)

1.生活处处皆美景。草原上，我们看到“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用；不用墨线勾勒的中国画那样，到处，轻轻流入云际”；稻田里，我们听到“稻花香里说丰年，”；西湖边，我们见到“，白雨跳珠乱入船”。

2.孟浩然是唐代著名的诗人，他在《宿建德