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2023年秋学期人教版

初中道德与法治七年级上册教学计划附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任七年级（1）班道德与法治教育教学工作，本班

共48人，其中男生25人，女生23人。七年级的学生具有半儿童半

成人的心理特点。心智尚未成熟，自我控制能力较弱，缺失自主思考

及解决问题的能力，缺乏对新的人生阶段的思考和规划，对于朋友在

生活中的重要性体验不足，不善于与老师进行有效的沟通与交流，对

生命意义的理解体会不够深入。本学段是自我意识发展的重要时期，

随着教学内容难度增大，学生要尽快找到适合自己的学习方法。本学

期教育教学工作中教师要带领学生学会学习，全面地认识自我，学会

理解，学会倾听，学会接纳，学会分担，学会批评，也要学会说不。

加强生命教育，达成师生和谐、亦师亦友的亲密关系。

二、教材分析

本册教材共包括“成长的节拍”、“友谊的天空”、“师长情谊”、

“生命的思考”四个单元。共10课内容，21节新课课时。

“成长的节拍”单元的主要内容是引领同学们踏上成长的节拍，

体会角色变化的意义，了解中学时代对于人生的意义和价值。感悟成

长的连续性，促使对新的人生阶段思考和规划。首先，确立崭新的目

标，勇于探寻并实现梦想。其次，拓展对学习的认知和理解，促使学

会学习，激发生命成长的源动力。最后，引导关注发展中的自己，客

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观评价自己，愉快地接纳自己，努力发掘潜能，会用发展的眼光看自

己，形成完善的自我概念。实现学生生命的成长。

“友谊的天空”单元从交友方面体会相互依存的生命关系，在交

友中体验自己是被需要的，认识到人都需要他人的认可，关心和支持，

体悟到人需要接纳，支持和帮助。理解、宽容、欣赏他人，会与他人

共同生活。关注成长的困惑，直面成长中的问题，给予帮助。着眼解

决交往的技巧和方法。《友谊与成长同行》引导感受朋友圈的变化。

觉察对友谊的期待，明确朋友的作用，能说出友谊的特质，澄清对友

谊的误区。《交友的智慧》介绍确立友谊的态度与方法，探讨如何呵

护友谊，明白网上交友的特点，掌握结交网友的智慧。

“师长情谊”单元注重师生交往与沟通，要求学生能正确对待教

师的表扬与批评，增进与教师的感情。能从多层面、多角度认识教师

这一职业群体，理解教师，学会接纳、尊重教师。培养与教师积极沟

通的意识和能力，学会恰当处理师生可能的矛盾与冲突，增进情谊。

“生命的思考”单元带领学生去认识生命、敬畏生命、珍视生命，

进而思考生命的意义，绽放生命之花。《探问生命》从自然生命的特

点和社会生命两个角度反映生命有接续。强调面对生命的态度，从内

心敬畏生命。《珍视生命》引导认识生命的宝贵，激发生命情感，提

升生命品质。引导正确认识挫折，发掘生命的力量，增强生命的韧性。

《绽放生命之花》思考生命的价值和意义。《感受生命》探索人活着

的意义，追求自身价值的实现。《活出生命的精彩》引导树立正确的

人生观，实现生命意义。

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三、教学目标

多渠道的熟悉校园，体会中学生活对自己的意义。