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学校作风建设自查自纠整改方案

学校作风建设自查自纠整改方案

摘要：

学校作风建设是学校管理的一个重要方面，关系到学校的整体

形象和办学品质。因此，学校应该从自身出发，积极进行自查

自纠，加强作风建设工作。本方案从自查自纠的要求、流程和

目标等方面进行了详细的阐述，并提出了切实可行的整改措施

和措施评估。通过学校作风建设的自查自纠整改工作，旨在提

高学校管理水平、优化学校教育环境，为学生提供更好的教育

服务。

一、自查自纠的要求

1.认识自查自纠的重要性。学校领导和全体教职工应该深刻认

识到自查自纠对于提高学校管理水平、优化教育环境的重要性，

带动全体教职工共同努力。

2.制定自查自纠的具体计划。学校应该制定具体的自查自纠计

划，明确查纠的内容、时间和责任人，并广泛征求师生的建议

和意见，形成共识。

3.加强自查自纠的力度。学校要有针对性地加强自查自纠的力

度，制定明确的措施和标准，严肃对待自查自纠发现的问题，

坚决整改，杜绝敷衍塞责的现象。

4.推动全面落实。学校领导要以身作则，带头参与和推动自查

自纠工作的开展，形成全员参与、全员落实的良好氛围。

二、自查自纠的流程

1.制定自查自纠计划。学校领导和相关部门根据学校的实际情

况，制定自查自纠的计划，确定自查自纠的内容、时间和责任

人。

2.展开自查自纠工作。学校领导组织相关部门和人员，深入到

各个教学楼、办公区域、宿舍等地，开展自查自纠工作，查找

存在的问题和隐患。

3.形成自查自纠报告。相关部门和责任人根据自查自纠的结果，

形成自查自纠报告，明确发现的问题和整改的措施，并提交给

学校领导。

4.推动问题整改。学校领导要高度重视自查自纠报告，认真审

核并制定整改措施，明确整改的责任人和时间，并督促落实。

同时，要加强对整改工作的跟踪和监督，确保整改措施的有效

执行。

5.评估自查自纠工作。学校要定期对自查自纠的工作进行评估，

总结经验和教训，进一步改进自查自纠的方法和措施，提高整

改效果。

三、自查自纠的目标

1.塑造良好的学校形象。通过自查自纠整改工作，学校能够及

时发现问题并加以解决，提高办学品质，塑造良好的学校形象。

2.提高教育教学质量。自查自纠工作能够深入了解教育教学中

存在的问题，有针对性地制定措施，提高教育教学质量。

3.加强教职工队伍建设。自查自纠工作能够发现教职工队伍中

存在的问题，及时纠正不良习惯，提高教职工的综合素质和职

业道德。

4.整顿学校管理秩序。通过自查自纠整改工作，学校能够规范

管理，提高学校的管理水平，为学生提供更好的学习环境。

四、自查自纠的整改措施

1.强化学校管理。加强学校领导的管理，落实学校的各项管理

制度和规章，形成有效的管理机制。

2.加强师德师风建设。加强对教职工的日常行为作风的监督和

教育，组织开展师德师风评选和表彰活动，提高教职工的教育

教学水平和服务意识。

3.完善学校管理制度。修订和完善学校的各项管理制度，提高

制度的实施力度和效果。

4.规范考核评估机制。建立科学的考核评估机制，明确教育教

学质量的评估指标和方法，并及时整改存在的问题。

五、自查自纠的措施评估

1.定期召开自查自纠工作会议。学校领导要定期向教职工通报

自查自纠的情况，并召开会议进行总结和评估。

2.收集师生意见和建议。学校要加强对师生意见和建议的收集

工作，形成学校自查自纠的共识，并及时采取措施改进。

3.对整改措施进行评估。学校要定期对已整改的问题进行评估，

检查整改的效果，并对未整改的问题进行跟踪和督促。

4.定期检查自查自纠工作。学校要定期组织检查自查自纠工作

的开展情况，落实各项措施，确保自查自纠工作的顺利进行。

结论：

学校作风建设是学校管理的重要组成部分，关系到学校的整体

形象和办学品质。要加强学校作风建设，需要学校领导和全体

教职工共同努力，进行自查自纠，加强管理，优化教育环境。

通过制定自查自纠的具体计划、完善自查自纠的流程、明确自

查自纠的目标和采取切实可行的整改措施，可以不断提高学校

管理水平和教育教学质量，为学生提供更好的教育服务。同时，

通过对自查自纠工作的评估，可以及时发现问题并加以解决，

确保整改措施的有效执行。学校作风建设的自查自纠整改工作

应该成为学校的常态化工作，为学校的长远发展奠定基础。