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如沐春风作文(精选48篇)
如沐春风作文篇1
初中毕业已经三年,许多旧时光都沉没在时间的长河中。很多同
学和老师的姓名,我都已记不起来了,可唯有项老师,却是不敢也不
能忘记的。
我刚入学的时候,和项老师并不十分熟悉。有一天晚自习的时候,
他突然在我位子旁弯下身来,轻声问道:“你的头发是自然卷吗?”
这样突然而又无关学习的提问,让我感到有些奇怪。奇怪之余,却觉
得仿佛刚才提问的不是一位老师,而是一个好奇的朋友。
在语文课上,我最期待的是项老师的表扬和作文本里中肯的评语。
在很长一段时间里,老师的认可成为了我写作的动力。尽管后来,我
渐渐对自己的写作能力失去了信心,他也仍然在我的作文后面写下鼓
励的话语。
对学生,他从不吝啬自己的夸奖和鼓励。有一次我站在讲台上诵
读文章,因为紧张所以结结巴巴,频频出错。读完了,我只能不好意
思地一笑,却听见老师开玩笑地说:“人还是笑起来比较好看。”这
样简单的一句话,不仅缓解了我的尴尬,也让我更加有勇气去笑对以
后的种种困难。
还记得我们班在校艺术节上合唱的《萤火虫》得了第一名,这首
由项老师选的歌,带给我们班所有同学永远难忘的记忆和荣光。如今
再回想,用其中一句歌词形容老师十分贴切:燃烧小小的身影在夜晚,
为夜路的旅人照亮方向。我们这些奔走在求学道路的学子,何尝不是
夜路的旅人?何其有幸,有项老师一路相伴!
古人云:师者,所以传道授业解惑也。今有一师者,传道授业解
惑,亦师亦友,好若春风化雨,润物无声,其所植桃李尽受沐泽。
如沐春风作文篇2
春,像一支华丽的舞曲,奏响春的气息,拉开了新的一年的序幕。
一阵爽爽的春风,把我们一家送到了宝石山下。山脚下,路旁的
牵牛花鼓起了小嗽叭似乎在欢迎我们。
我们走在蜿蜒的山道上,暗自高兴选了个美妙的地方春游。温暖
的春风吹红了鲜花,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得人们心中暖洋样
的,宝石山的宝石个个奇形怪状。看,那块宝石像一只骄傲的大公鸡,
正在高声啼叫;那块石头像一朵花儿,盛开了;咦?那个小人在干什
么,走近一看,原来是一座小石像。一个小人手里拿着一个捶子在锤
地,好像在挖宝石,他的眼睛是一颗晶莹的宝石,多么精致啊!
我们来到半山腰的一片草地上,那儿绿草如茵,我仿佛感觉到
“风”的歌声在悄悄奏响。
我轻轻地躺在草地上,一阵春风扑面而来,吹干净了我的脸,吹
去了我的疲惫。
我们继续上路了,在徐春风的陪伴下,我们来到了山顶。只见威
武的保淑塔屹立在山顶。向下望去,整个杭城尽收眼底。西湖的水晶
莹地可以望见底,雷峰塔,闪耀着灿烂的光芒。
不到一会儿,已经是黄昏了,我们一步一步,依依不舍地朝山下
走去。
如沐春风作文篇3
等待着,等待着,窗外一阵细腻的春风飘过来,舒适之中,还伴
随这几颗透明发亮的水晶。雨下起来了。
我伏在窗前,享受着这大自然带来的美妙感觉。在徐徐暖风的吹
拂下,雨下起来了。干燥的街道,受着春雨的洗淋,恢复些朝气和生
机来,湿润起来了;刚出芽的苍松,在这么舒适的春风春雨中,也显
出些独有的一丝柔情,露出点点晶莹来;含苞微放的桃花,像个稚嫩
的孩子,在清净之下更加可爱、娇媚,淡雅之下又添一层清新优雅。
雨哟,你的美妙哟:亘古大地在你的滋养下变得年轻,裹上层嫩
嫩的绿衣;苍劲松树在你的哺育下显得柔情,伸出枝强健的臂膊;淡
雅花朵在你的感染下生得生机勃勃,长出些红硕花朵……
探出鼻来,细细闻嗅,那混杂着泥土芳香的气息直入心扉。泥土
香、花香、草香,借助着雨的搅拌,发酵凝结,透过春风吹进身体中,
飘进心扉中。
雨好像懂得我的小心思,下的更加柔、细了——密密麻麻的细雨
丝,将背书声、笑声缝合起来,伴随着雨的滴答声,形成首回味悠长
的曲调。随着风的巧手,送进校园每个人心中。
雨,你,不仅滋润了古老的地层,还洗净了我那颗早已污浊的心
灵。
如沐春风作文篇4
寒冷的冬天已经离去,“春风又绿江南岸”,生机勃勃的春风又
来了。
这一阵风,带着百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人会
问:“这是什么风这么神奇?”
这就是春风,带着绿意的春风,带着温暖的风,现在,它来到了
我们的校园——我们亲爱的校园。
一走进去,春风杨柳中,我被一阵花香吸引了,看去,啊!原来
是梅花的香气,它在经历了冬天寒冷刺骨的冰雪洗礼之后,却还能开
出如此鲜
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