2.2 神经调节的基础方式（分层作业）（学生版） 高二生物同步高效课堂（人教版2019选择性必修1）.pdf

2.2神经调节的基础方

【三层刷题，基础+提升+真题，步步高升】

班级：___________姓名：___________用时：___________（建议用时：35min）

一、单选题

1．如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断，下列叙述正确的是（）

A．该图中，②是传出神经，③是传入神经

B．刺激③时可引起效应器的活动属于非条件反射

C．结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

D．发生反射时，神经冲动在反射弧中以局部电流的形式单向传导

2．某同学的手指不小心被针刺了一下，马上把手缩回。下图为参与缩手反射的反射弧及其他的相关结构，

有关叙述错误的是（）

A．缩手反射是由三个神经元参与的非条件反射

B．痛觉在大脑皮层中央后回的躯体感觉中枢产生

C．先缩手后感到疼痛主要是因为从手指到大脑皮层的距离长

D．成年人肌肉注射时，能有意识地不缩手体现了神经系统的分级调节

3．下列有关神经调节的叙述，正确的是（）

A．手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射

B．只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动

C．效应器是指传出神经末梢及其所支配的腺体

D．机体内各种反射弧的神经中枢都位于大脑皮层

4．某位同学在路上听到身后有人叫他的名字，该同学听到后立刻回头，该过程的反射类型、完成该反射的

结构基础分别是（）

A．条件反射、反射弧

B．非条件反射、脊髓

C．条件反射、大脑

D．非条件反射、反射弧

5．反射是神经调节的基本方式。下列有关反射的叙述正确的是（）

A．动物都可以对刺激作出反应，因而都具有反射活动

B．只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动

C．非条件反射的数量是有限的，条件反射的数量则几乎是无限的

D．手指被玫瑰的刺扎了一下会感到疼痛，这属于条件反射

6．反射是神经调节的基本方式。下列关于反射的叙述，正确的是（）

A．望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层的参与才能完成

B．一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室

C．条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定

D．非条件反射建立在条件反射的基础上

7．下列有关条件反射和非条件反射的叙述错误的是（）

A．谈论食物引起唾液分泌和食物进入口腔引起唾液分泌都需要大脑皮层的调控

B．条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程需要大脑皮层的参与

C．条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的

D．条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是中枢把原先引起兴奋效应的信号转变为产生抑制效

应的信号

8．科学家将铃声与食物多次结合，使狗建立了条件反射，若之后只有铃声而没有食物，则反射会逐渐减弱

直至消失。下列对整个过程的分析，正确的是（）

A．条件反射通过学习和训练而建立，不需要非条件反射作基础

B．条件反射的数量是有限的，非条件反射的数量是无限的

C．食物属于非条件刺激，铃声属于条件刺激

D．如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，会导致条件反射的简单丧失

9．某养猪场给猪投放饲料的同时播放音乐，提高了经济效益。下列叙述错误的是（）

A．猪进食过程中交感神经兴奋，胃肠蠕动加强

B．猪进食过程中分泌唾液属于非条件反射

C．当单独播放音乐，猪也分泌唾液，则音乐转化为条件刺激

D．音乐与唾液分泌形成条件反射需要大脑皮层的参与

10．养鸡场的鸡有听到饲养员的哨声就会回来吃食物的反射活动，以下有关该反射的说法正确的是（）

A．上述反射的形成无需学习和训练，属于非条件反射

B．上述反射活动一旦建立即可一直保持

C．大脑皮层参与后天建立的非条件反射

D．条件反射大大提高了动物应对复杂环境变化的能力

11．下列是有关唾液分泌的三种现象：①进食时，食物对舌、口腔和咽部黏膜的刺激可引起唾液分泌；②

进食前，食物的形状、