- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2016年上半年教师资格证考试《初中美术》题
?.单项选择题:下列各题的备选答案中,只有?项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。(本大题共
26小题,每小题2分,共52分)
1.唐代张彦远在《历代名画记》中说:“夫画者,成教化,助人伦”,这句话中蕴含的美术功能是()。A.认识功能B.启蒙功能C.审美功能D.教育功能
2.中国古代青铜器上的铭文普遍使用的书体是()。
A.小篆B.大篆C.行书D.隶书
3.如图1,敦煌壁画《鹿王本生图》(局部)的题材来源是()。
A.佛教B.道教C.伊斯兰教D.儒教
4.如图2,该作品属于()。
A.石雕艺术B.砖雕艺术C.灰雕艺术D.瓦当艺术
5.如图3,该作品的书体是()。
A.柳体B.欧体C.颜体D.赵体
6.下列选项中,属于拜占庭式建筑典型特征的是()。
A.穹顶B.尖顶C.歇山顶D.楔尖顶
1/6
7.如图4,该作品的作者是()。
A.夏加尔B.马格利特C.毕加索D.克里姆特
8.右图作品的创作时期为()。
A.古罗马B.古希腊C.中世纪D.文艺复兴
9.下列选项中,关于画家卡拉瓦乔描述不正确的是()。
A.运用强烈的明暗对比B.多表现底层人物C.采用现实主义手法D.多描绘风景题材
10.“红间黄,秋叶坠;红间绿,花簇簇”。这句话来源于()。
A.民间儿童歌谣B.现代色彩与原理C.民间画工口诀D.日常生活口诀
11.人的头骨中可以活动的骨骼是()。
A.颞骨B.上颌骨C.下颌骨D.颧骨
12.下列选项中,不属于木刻版画制作的一般步骤的是()。
A.漏印B.刻印C.拓印D.画稿13.强调美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与现实社会等方面相结合的学习领域是()。
A.“欣赏·评述”领域B.“综合·探索”领域C.“设计·应用”领域D.“造型·表现”领域14.美术课程将义务教育阶段的美术学习分为四个学段的依据是()。
A.美术的学科门类特征B.美术技法的难易程度C.学生的身心发展水平D.学生的艺术表现水平15.《义务教育美术课程标准(2011年版)》“设计—应用”学习领域中,未明确要求学生了解的设计种类是
(
您可能关注的文档
- 2016年上半年教师资格证考试《初中地理》题.docx
- 2016年上半年教师资格证考试《初中化学》题.docx
- 2016年上半年教师资格证考试《初中化学》题.pdf
- 2016年上半年教师资格证考试《初中历史》题(解析).docx
- 2016年上半年教师资格证考试《初中历史》题(解析).pdf
- 2016年上半年教师资格证考试《初中历史》题.docx
- 2016年上半年教师资格证考试《初中历史》题.pdf
- 2016年上半年教师资格证考试《初中美术》题.pdf
- 2016年上半年教师资格证考试《初中美术》题解析.docx
- 2016年上半年教师资格证考试《初中美术》题解析.pdf
- 2024高考物理一轮复习规范演练7共点力的平衡含解析新人教版.doc
- 高中语文第5课苏轼词两首学案3新人教版必修4.doc
- 2024_2025学年高中英语课时分层作业9Unit3LifeinthefutureSectionⅢⅣ含解析新人教版必修5.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语模块素养检测含解析译林版必修第一册.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语单元综合检测5含解析外研版选择性必修第一册.doc
- 2024高考政治一轮复习第1单元生活与消费第三课多彩的消费练习含解析新人教版必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅡReadingandThi.doc
- 2024_2025学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势测评含解析人民版必修1.docx
- 2024高考生物一轮复习第9单元生物与环境第29讲生态系统的结构和功能教案.docx
- 2024_2025学年新教材高中英语UNIT5LANGUAGESAROUNDTHEWORLDSect.doc
文档评论(0)