七年级地理下册 第八章 第五节 巴西教学案 (新版)商务星球版.pdfVIP

学习必备欢迎下载

第五节巴西

【课型】新授课

【课标解读】

●在地图上指出某国家的地理位置、领土组成和首都.读图说出巴西的地理位置，领土

主要位于亚马孙平原和巴西高原上，以及巴西首都：巴西利亚世界上最年轻的人类遗产。

●运用地图和其它资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的

实例。引导学生从历史的视角分析巴西的工农业发展：分析农产品的分布与自然环境的关系，

分析巴西工业分布于原材料的关系。

●举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。通过角色扮演，引导

学生观察、思考并能举例说明森林对环境的作用及保护森林的措施。

●根据地图和其它资料说出某国家的种族和人口等人文地理要素的特点。卞卡一家的人

种构成与我们的家庭有什么不同？他们的家有哪些人种构成？为什么会有不同的人种，引导

学生结合图文分析巴西文化的多元性及影响，引申思考文化对巴西的影响力。

【教学目标】

1、运用地图指出巴西的地理位置、首都及主要城市。（重点）

2、通过阅读图文资料，了解巴西的种族构成及多元文化。

3、联系巴西的自然条件，说明该国是如何因地制宜发展经济的。（重点）

4、通过阅读图文资料，认识巴西利用和保护热带雨林的现状。

【教学方法】自主学习、合作探究

【教具准备】多媒体课件

【教学过程】

教学

教师活动学生活动设计意图

环节

结合展示巴西国旗、热带雨林、狂欢欣赏图片，说出图片中的内从生

生活节桑巴舞、巴西队足球比赛、足球明容，猜一猜这描述的是哪个国家活的地理

导入星的图片。请同学们猜一猜这是哪个——巴西。事件导入，

新课国家？激发兴趣。

初识展示地图，引导学生读图描述巴读图描述巴西的地理位置：

通过引

巴西西的地理位置。半球位置：巴西大部分位于南半

（一）球、西半球。导学生读

地理纬度位置：赤道和南回归线穿

图描述巴

位置过，巴西大部分地区位于低纬

西的地理

度、热带地区。

海陆位置：巴西位于南美洲，东位置，巩固

请仔细看图描述巴西的地理位置：纬临大西洋。

描述某一

度位置；海陆位置及半球位置。

初识展示统计图，引导学生读图描述国家或地

巴西巴西的面积和人口。