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教育科研规划课题申报书范例：《初中体育教学中课程思政实施困境及破解路径》课题设计论证--第1页
教育科研规划课题申报书之课题设计论证—课程思政篇
《初中体育教学中课程思政实施困境及破解路径》
课题设计论证
内容提要：
1、课题设计论证参考资料
2、课题设计论证撰写提纲
3、课题设计论证内容通用部分模板
《初中体育教学中课程思政实施困境及破解路径》课题
设计论证
一、课题背景
随着素质教育的深入推进，体育教育在学校教育中的地
位越来越重要。然而，在当前初中体育教学中，课程思政实
施面临着诸多困境，如课程思政理念不明确、课程思政内容
单一、课程思政方法陈旧等。为了解决这些问题，提高初中
体育教学的课程思政实施效果，本课题拟对初中体育教学中
课程思政实施困境及破解路径进行研究。
二、课题研究目的
1.分析初中体育教学中课程思政实施的困境；
2.探讨初中体育教学中课程思政实施的有效路径；
3.为初中体育教学提供有针对性的课程思政实施方案。
三、课题研究内容
教育科研规划课题申报书范例：《初中体育教学中课程思政实施困境及破解路径》课题设计论证--第1页
教育科研规划课题申报书范例：《初中体育教学中课程思政实施困境及破解路径》课题设计论证--第2页
教育科研规划课题申报书之课题设计论证—课程思政篇
1.初中体育教学中课程思政实施的困境分析：从课程
思政理念、课程思政内容、课程思政方法等方面进行深入剖
析，找出影响初中体育教学中课程思政实施的主要问题。
2.初中体育教学中课程思政实施的有效路径探讨：结
合国内外先进的教育理念和实践经验，提出适合我国初中体
育教学的课程思政实施有效路径。
3.初中体育教学中课程思政实施方案设计：根据课题
研究成果，为初中体育教学提供具体的课程思政实施方案，
包括课程设置、教学目标、教学内容、教学方法、评价体系
等方面的具体措施。
四、课题研究方法
1.文献研究法：通过查阅相关文献资料，了解国内外
初中体育教学中课程思政实施的研究现状和发展趋势，为课
题研究提供理论依据。
2.案例分析法：选取典型的初中体育教学案例，分析
其课程思政实施的成功经验和存在的问题，为课题研究提供
实践依据。
3.问卷调查法：通过设计问卷，收集初中体育教师对
课程思政实施的看法和建议，为课题研究提供实证数据。
4.专家访谈法：邀请具有丰富经验的教育专家进行访
谈，获取关于初中体育教学中课程思政实施的专业指导和建
议。
教育科研规划课题申报书范例：《初中体育教学中课程思政实施困境及破解路径》课题设计论证--第2页
教育科研规划课题申报书范例：《初中体育教学中课程思政实施困境及破解路径》课题设计论证--第3页
教育科研规划课题申报书之课题设计论证—课程思政篇
五、课题研究意义
1.对初中体育教师来说，本课题研究成果有助于提高
其对课程思政的认识，明确课程思政在体育教学中的重要作
用，提高课程思政实施能力。
2.对学校来说，本课题研究成果有助于完善学校的课
程体系，促进学校教育教学质量的提升。
3.对社会来说，本课题研究成果有助于推动我国初中
体育教育改革，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和
接班人。
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