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安全教育心得体会【10篇】
安全教育心得体会篇1
在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化
班级安全管理。颇见成效,先简单谈一下自己得看法。
一、主题班会,渗透常识。
通过调查,我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏,尤其是生活安全常识。
为此,我定期召开主题班会,开展了形式多样的活动,强化学生安全意识的培养,
并着力渗透安全常识。每次召开班会,我都提前充分地准备安全常识,精心设计
班会议程,重在让学生参与其中,让学生在活动体验中,学习和掌握各类安全常
识。此外,还特别重视安全知识的交流:从课间游戏到上楼下楼,从防火防电到
防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识,在
班会课上自由地相互交流。
通过主题班会这种集中教育,全体学生的安全知识丰富了,生活实践中自我
防护的能力增强了,在班内形成了“讲安全、议安全”的浓厚氛围。在遇到危险
情况时,孩子们之间能相互提醒,相互救助,这种集中教育达到了良好的教育效
果;
二、安全监督,排查隐患。
课间活动时间是校园安全事故的多发时段,教师常常鞭长莫及。为了及时发
现事故隐患,最大限度地预防安全事故的发生。于是,我通过民主选举,选出了
三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时,留心观察班内学生
的特殊举动,有危险倾向或事故迹象及时向老师报告,并对教室、活动室等场所
内的物品安全进行细心观察,如有安全隐患就及时向老师汇报。
通过设立安全哨兵,班内违纪现象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的
预防,安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。
三、安全典型,以身示范。
塑造典型,说白了就是树立榜样。通过民主评议,我班每学期评出三名安全
文明之星,并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好,更重要的是言行举止文
明规范。课上会学习,课下会游玩,玩得快乐安全。通过塑造典型,来引导全班
学生的言行,树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着
全体学生向文明与安全的境界迈进。
正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中,孩子们找到学习生活的真
正快乐,找回了安全文明的学习生活,不断提高和完善了自我。
四、家校联手,打造平安。
实践证明,抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题,必
须及时和家长联系。只有家长和老师携起手来,才能为孩子们撑起一片安全的蓝
天。
为此,我一旦发现班里某个学生心理和行为上有异常,便及时和其家长取得
联系,沟通情况,交流信息,及时采取防范措施,把许多安全隐患消灭在萌芽状
态。此外,还向家长公布自己的联系电话,一旦孩子出现反常问题,便于家长及
时与我沟通。这样,便避免了一些不良事情的发生。
总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之
有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增
强安全意识之目的。
安全教育心得体会篇2
紧张辛苦的一个学期已经结束了,在我们欢庆收获季节的时候,又迎来自己
盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太多
的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐
患的触角几乎伸到了每一个角落。所以在假期中,我们每一个同学都必须提高安
全意识,学会自我保护。大家不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更希望同
学们从以下两个方面做起:
一.安全第一,防范意外。
提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己
的麻痹大意出现不该发生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的`最大隐
患,每年在这个季节里都会发生许多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往
是以生命的失去而作为代价的。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水沟、水渠
等有水的地方游泳、戏水或钓鱼,以防不测。
二.遵纪守法,行为文明。
要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在道路上行走靠右边走人行道,横穿
马路要走斑马线;不在路上相互追跑,打闹、嬉戏;不乘坐超载车、无牌无照车辆
出行。不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
我们也要劳逸结合,过一个愉快的假期!
安全教育心得体会篇3
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋
伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵
守交通规则。
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